my live is my chemistry

praktek profesi keguruan terpadu SMA Negeri 90 Jakarta

2012-02-08T18:39:00.000-08:00

alhamdulilaahh,,
tidak disangka ternyata akuu sudah duduk disalah satu pojok ruangan guru SMAN 90 Jakarta sebagai mahasiswi PKL

baru 3 -- mau ke 4 hari disini aku sudah cukup nyaman dengan semua orang disini yang baik-baik

oia, PPKT-- praktek profesi keguruan terpadu, aku bersama 6 orang lain teman sekelompokku,,
# Sri Lestari, biasa dipanggil TaRy, dia mahasiswi pend. Matematika, tari sudahku kenal sejak SMA, dia teman sekelasku selama 2 tahun, teman satu kos ku pas awal kuliah selama satu tahun.. dan kami janjian untuk satu tempat PPKT
# Vivi Irfiani, biasa dipanggil vivi, dia mahasiswi Pend.Bahasa Indonesia, dia baru aku kenal sejak mau mendatangi SMAN 90 unutk memberikan surat untuk izin PPKT
#Nuli- nama panjangnya aku lupa.. dia lebih suka dipanggil Nuyyy.. di FB namanya Nuy^chan.. gak tau kenapa aku sudah ngerasa kenal lama sama diaa.. *lebaaaiii
#ibu siti,, aku juga lupa nama lengkapnya. dia satu-satunya teman kelompokku dari anak nonreg, dia sudah berkeluarga, dan dia sudah laamaaaa mengajar di TK, sejak 1995,, aku baruu 4 tahuunn.. hehe
#Rocky Prabowo, aku biasa memanggilnya k'Rokii,, hehe dia apaa yaaa.. mungkin krn anak PAI dia aliimm banget, terus juga aku sedikit kagum sama dia yang bisa kerja sambil kuLiah.. karena aku salah satu org yg blm bs menyempurnakan pengaturan waktu hidupku
#Rahmat Zulyadi, aku biasa memanggilnya rahmat, dia ketua kelompok kami, dialah orang yang pertama meng-SMSku klo aku sekelompok dengannyaaa.. dia baiikk,, dan bersemangaatt !!
hehe
alhamdulilaaahhh...

semoga perjuangan kami-dan teman2 yang lain sedang mengikuti PPKT semester ini akan menjaadi pengalaman yang berkesan dan bermanfaat unutk kami kedepannyaa..

bismillaaahh...

resume kimfis II

2012-01-16T06:50:00.000-08:00

LARUTAN NON ELEKTROLIT

Larutan merupakan campuran homogen dari dua zat atau lebih terdiri dari zat terlarut dan pelarut. Berdasarkan kemampuan menghantarkan listrik larutan di bagi dua yaitu larutan elektrolit dan non elektrolit.

Komposisi larutan

no	nama	Rumus
1	Persen berat	% zat terlarut = massa zat terlarut/massa larutan x100%
2	Fraksi mol	X = mol zat terlarut/mol larutan
3	Kemolaran (M)	M =mol zat terlarut/volume larutan (L)
4	Kemolalan(m)	m= mol zat terlarut/massa pelarut

V*etanol = Metanol/ρetanol

V = n_AV_A* + n_BV_B*

V* = volume molar parsial

Besaran Molar parsial

Penambahan 1 mol etanol

Larutan etanol 20% dengan penambahan 1mol etanol

Volume total suatu larutan yang mengandung dua komponan tidak dapat di tuliskan sebagai penjumlahan dari masing2 volume. Karena adanya perbedaan gaya antar molekul dalam larutan dan dalam komponan murninnya. Volume molar parsial bergantung pada komposisi larutan.

Larutan ideal

Gas ideal di artikan sebagai gas yang tidak mempunyai gaya antraksi antara partikel2 gasnya, sementara larytan ideal di definisikan sebagai larutan yang mempunyai antraksi yang sama antara partikel2nya.

Hukum roult : P_A= x_A . P_A* dengan P_A*= tekanan uap murni A

TERMODINAMIKA PENCAMPURAN LARUTAN IDEAL

∆G_mix= G-G_unmix

∆G_mix= RT Σn_ilnx_i

∆S_mix = -RΣn_ilnx_i

∆V_mix= ( δ∆G_mix/ δP)_T,n

∆G_mix= ∆H_mix – T ∆S_mix

∆H_{mix =}∆G_mix+ T ∆S_mix

Pada pencampuran sejumlah n₁,n₂,n₃…..n_i mol cairan murni yang asalnya terpisah membentuk larutan ideal pada T,P tertentu, dapat kita turunkan ∆G, ∆V, ∆S, ∆H pencampurannya.

HUKUM HENRY (Adanya penyimpangan pada hk.roult)

Penyimpangan fositif dr hk,roult terjadi karena gaya tarik molekul terlarut dan molekul pelarut dalam larutan lebih kecil daripada gaya tarik antara molekul2 terlarut atau antara molekul2 pelarut murninya. Penyimpangan negative terjadi krn gaya tarik terlarut-pelarut lebih besar dari pada gay atarik terlarut-terlarut dan pelarut-pelarut.

P = k . x

HUKUM DISTRIBUSI NERNST

Hukum ini biasa digunakan pada prosen ekstraksi. Hukum ini berlaku bagi spesi molekul yang sama di kedua larutan, jika terasosiasi membentuk molekul yang lebih kompleks, maka hokum ini tidak dapat di terapkan pada konsentrasi totalnya di kedua fasa melaikan hanya pada konsentrasi spesi yang sama yang ada dalam kedua fasa.

SIFAT KOLIGATIF

Penurunan	Kenaikan titik didih	Penurunan titik beku	Tekanan osmosis
P=X_A . P_A* P=(1-X_B) . P_A* ∆P=P- P_A* = - X_B . P_A*	Tekanan dalam system dan di luar system pada saat mendidih adalah sama.kenaikan titik didih dapat dijelaskan dari potensial kimia pelarut dengan adanya zat terlarut sulit menguap ∆T_B= K_B . m ∆T_B= (RT²M_A/ ∆H_uap) . m Untuk larutan elektrolit ∆T_B= K_B . m . i	Penurunan titik beku berisinonim dengan kenaikan titik didih. ∆T_f= K_f . m ∆T_f= (RT²M_A/ ∆H_fus) . m Semakin besar nilai K_f , semakin negative pula ∆T_f Untuk larutan elektrolit ∆T_f= K_f . m . i	Tekanan osmosis adalah tekanan yang diberikan pada larutan yang dapat menghentikan perpindahan molekul-molekul pelarut ke dalam larutan melalui membran semi permeabel (proses osmosis). Π = M R T Π = w_BRT/M_BV Untuk larutan elektrolit Π = M R T . i

Untuk elektrolit kuat i tergantung ionnya

Untuk elektrolit lemah i = [1+ α (a - 1)]

sebuah Perjuangan--- setelah judul proposal ditolak :(

2011-12-21T15:32:00.000-08:00

Hari ini ku awali dengan doa ku agar judul proposalku diterima.. walau dengan revisi.. begitu takutnya aku jika judulku ditolak..

Aku benar-benar bingung mau ambil apa lagi klo baru judul saja ditolak..

Hari ini ku jalani hariku penuh semangat, bahkan tak seperti biasanya aku sebelumnya olah raga dan membuat sarapan sendiri.. aku sadar.. aku lebih semangat hari ini dibanding beberapa hari kebelakang.. karena aku OPTIMIS judulku diterima

Ya.. Cuma bisa OPTIMIS

Walau ada ketakutan yang membayangi ku,, tapi itu semua hanya penghalang kecil

Sampai akhirnya..

Aku mendapat kabar bahwa JUDULKU DITOLAK, yaaaa.. DITOLAK

Aarggghh.. baru judul aja di tolak..

Aku langsung pucat pasi, diam dan tidak focus lagi memperhatikan teman2ku microteaching *maaf yaaa

Setelah pengumuman itu pikiran-pikiran aneh, buruk bahkan perasaan begitu berat menjalani kuliah ini aku rasakan.

Aarrrggghhh.. paranoiiddd

Aku bingung, kesal, gk tau mau ngapaaaiinn..

Aaaarrgggghh..

Setetes air mataku mulai terjatuh.. aku coba menahannyaaa.. walau berat.. ini di kampus.. gk mungkin nangiisss.. maluuuu.. anak keciill banget siihhhhh.. #emangggg

Aku coba menerima semuanya, aku coba menerima mengambil sisi fositifnya bahwa aku bisa mendapat yang lebih baik ^^

Sepanjang perjalanan pulang aku tetap tidak focus mengendarai RIO—aku memikirkan kuliahkuu T__T

Sampai akhirnya aku SADAR ini tidak boleh berlarut-larut..

Aku mencoba mencari kembali, yaaa.. sampai ini ditulispun aku masih dalam proses pencariian..

Sang pejuang tak pantang menyerah

Sang pejuang adalah orang-orang yang lebih

Lebih tabah

Lebih sabar

Lebih yakin

Lebih kuat

Lebih semangat

Dan mempunyai usaha yang lebih di banding orang biasa

Tak ada pejuang yang tak pernah jatuh..

Aku ingin menjadi seorang pejuang…

Walau sampai saat ini ditulispun air mataku masih tetap menetes.. aku hanya ingin menanamkan sedikit benih rasa sang pejuang dalam diriku

Jangan manja halii.. jangan cengeeng

Kamarku tercinta 21 desember 2011—setelah judul proposalku ditolak L

proyek terindah KULIAHku ^__^

2011-11-30T19:45:00.000-08:00

Semester 7 …

Kesanku setelah melewati ¾ perkuliahan..

Semester Ini adalah kuLiah tersantai tetapi dengan TUGAS terberat..

Dan ternyata kenyataannya semester ini adalah semester terakhirku kuliah dikelas bersama temen2 di chemedu 2008 L

Gk nyangka udah 3,5 tahun bersamanya..

Semester depan kita udh lebih individualis, memikirkan “tugas pribadi” yang jika dibanyangkan bikin strees sendiri.. n_n *geleng-geleng kepala

Setelah melewati 25 November 2011, yaitu hari pengumpulan laporan penelitian PKL ternyata perjuangan tidak berhenti sampai disitu,,

Tak ada waktu untuk sejenak menghirup udara segar kebebasan,, merasakan nikmatnya semilir angiinn atau bahkan menghirup wanginya bunga-bunga ditaman,,

Dan hari itu juga ada pengumuman tentang PROPOSAL SKRIPSI

Sekali lagiii PROPOSAL SKRIPSI temaaann * biar keliatan seriuuss

Dan aku tau ini bukan tugas sepele yang bisa dikerjakan dengan berlenje-lenje ria, atau sambil facebookan *kaskusan juga

Sudah sedikit ku hindari situs-situs itu yang kadang membagi fokusku menjadi bercabang cabang hingga berbuah kemalasan mengerjakannya

Sekali lagi Temaaan,,, hanya SEDIKIT yaaa..

Hehehe

*biar tetep eksiiiss ^__^

Proposal skripsi bukanlah suatu hal yang main-main, berawal dari proposal skripsilah masa depan kita berjalan.. karena itu adlah “proyek” pribadi dan puncak dari kuliahku selama ini untuk mendapat ilmu dan juga untuk mendapat gelar S.Pd

Karena aku tau itu bukan hal yang main-main, aku selalu mengingat perkataan guru SMA ku bahwa kita harus mulai mencari judul2 skripsi dari semester 6, tapi aku memulainya dari akhir semester 5, bulan oktober 2010 tepatnya

Tidak ku sangka file name Microsoft word “bayangan judul skripsi” itu udah berjalan 1 tahun lebih

Yaa,, saat itu aku Cuma iseng-iseng mempunyai “proyek pribadi” kecil2an yang aku gunakan jika aku mempunyai ide-ide cemerlang , iseng-iseng dan terinspirasi dari orang lain untuk tugas akhirku itu,,

Sampai saat ini ada sekitar 18an judul yang menurutku cukup aneehh..

hehe

Sampai pada akhirnya awal semester ini aku fokuskan pada media pembelajaran

Karena aku tau aku mempunyai banyak kekurangan dibidang yang lain, dan karena aku sudah cukup berminat untuk tema ini J

Awalnya sempat ragu untuk mengambil tema tersebut, akan tetapi aku menyemangati diriku “massa siih media gk masuk tema skripsi, secara media pembelajaran itu harus terus berkembang biar anak2 belajarnya asiikk”

Aku lanjutkan proyekku itu, aku mecari dan membaca banyak hal tentang mendia hingga aku jatuh cinta pada sebuah ide, media permainan ular tangga

Dan pada akhirnyaaaa..

MEDIA PEMBELAJARAN MASUK TEMA..

Hiyeeeeeyy ^___^

Tinggal meneruskan proyekku sajalaahh

Semoga judulku diterima, proposalku tembus , penelitianku berhasil, skripsiku selesai dan lulus dengan indah..

aminn

Alhamdulilah, terlalu banyak nikmat yang aku rasakan Dari-Mu ya Rabb..

*semoga aku termasuk hambaMu yang selalu bersyukur J

amiinn

kata-kata indaahh

2011-11-18T04:54:00.000-08:00

sudah berapa lama kah aku tak menengok blogku?
1 bulan sepertinyaaa..
karena kesibukanku yang bertubi-tubi yang tak menyempatkanku untuk sekedar melihat coment2 d blog ku..
baru setengah jalan disemester 7,, aku udh ngos-ngosaaann rasanyaa :(
semester terberaaaaatt yang pernah aku jalanii..

bismilaaahh..

sebuah kata2 sederhana yang dirangkai indah terposting di KELAS KIMIA, group FB untuk teman2 sekelaskuu.. kata2 itu dari sang pemimpin kelas kita tahun ini,, saudara hamdan al-faruq aliiaass uthuuyy..
cekiidoott..

Lihatlah telapak tanganmu. Ada beberapa garis utama yang menentukan nasib.....

* Ada garis kehidupan

* Ada garis rezeki

* Ada pula garis jodoh

Sekarang, genggamlah .....

Dimana semua garis tadi?

semua garis tadi ada di dalam

genggamanmu.....

apa artinya??

^ Apapun takdir dan keadaanmu

kelak, semua itu ada dalam

genggamanmu sendiri.....

itulah rahasia sukses......

Berjuang dan berusaha dengan keras untuk menentukan nasib sendiri......

Tapi......coba lihat lagi genggamanmu itu.........

Ternyata masih ada garis yang tidak ikut tergenggam (?)

Sisa garis itulah yang ada di luar

kendalimu.......

^ di sanalah letak kekuatan ALLAH

yang gak akan mampu kita

lakukan......

Itulah bagian dari ALLAH......

Maka, genggam dan lakukan

bagianmu dengan kerja keras dan

dengan kesungguhan hati.....

Tapi, jangan lupa....bawalah semua itu pada ALLAH karena tidak semua hal

mampu kita lakukan.....

Ingat.....ALLAH selalu menjawab doa

kita, tidak selalu sesuai dengan

keiginan kita. Tapi, yg pasti sesuatu yg terbaik untuk kita dalam

rencanaNYA.....

Jadi selalulah berbagi kebahagiaan, selalu berbuatlah yang terbaik, selalu

berdoa memohon bantuanNYA dan selalu bersyukur apa yang telah

diberikanNYA

subhanaallaahh.. kata2 sederhana yang dirangkai indah dan mempunyai banyak maknaa..

sungguh beruntungnya aku sebagai salah seorang yang membacanyaa..

semoag semakin banyak lagi kata-kata indah yang bisa menginspirasi hidupku ^^

:))

semangaaat !!

bahan ajarku-- ikatan kimia (ion)

2011-10-26T04:25:00.000-07:00

permisii.. mau share sedikit bahan ajar yang ane buat pas mau maju pembelajaran mikro (*microteaching) kimia SMA,, kebetulan ane dapet kompetensi dasar : Membandingkan proses pembentukan ikatan ion, ikatan kovalen, ikatan koordinasi, dan ikatan logam serta hubungannya dengan sifat fisik senyawa yang terbentuk.

dan ini indikatior yang ane buat : Menjelaskan proses terbentuknya ikatan ion
karena cm mikro ticiing, di kasih waktunya cm 20 menitt,, jd ane cm buat 1 indikator deehh..
hihihii

berikut bahan ajarnya.. cekibroott :

hehe

BAHAN AJAR

IKATAN KIMIA

PENDAHULUAN

Manusia merupakan makhluk social yang membutuhkan orang lain kehidupannya. Dengan saling membutuhkan tersebut manusia membuat sebuah hubungan atau ikatan. Seperti ikatan pernikahan, ikatan persahabatan dan ikatan persaudaraan. Tidak hanya manusia, unsur kimiapun saling berikatan, ikatan tersebut biasa dinamai ikatan kimia. Ikatan kimia adalah ikatan yang terjadi antara atom-atom yang membentuk suatu molekul. Seperti halnya manusia yang berikatan untuk suatu tujuan tertentu, unsur kimia pun berikatan untuk mencapai kestabilannya.

ISI

1. KESTABILAN UNSUR GAS MULIA

Atom gas mulia (golongan VIII A) merupakan atom-atom yang bersifat stabil. Atom-atom gas mulia bersifat stabil karena kulit terluarnya terisi penuh oleh elektron

Kulit terluar atom-atom gas mulia terisi penuh oleh 2 elektron (untuk He dan bisa disebut duplet) dan 8 elektron (untuk sisanya dan bisa disebut Oktet ).

1. CARA ATOM LAIN MENCAPAI KESTABILANNYA

Susunan elektron selain gas mulia tidak stabil karena kulit terluar atom-atom tidak terisi penuh. Contoh : kaslium (Ca) mempunya nomer atom 20 jadi, ₂₀Ca mempunyai susunan elektron 2 .8 . 8 . 2, jadi susuan elektronnya adalah sebagai berikut :

atau dengan simbol lewis dapat ditulis dengan : • Ca •

atau contoh lainnya adalah Fluorin (₉F) mempunyai susunan elektron 2 . 7, jadi susuan elektronnya adalah sebagai berikut :

Dan untuk mencapai kestabilannya, unsur-unsur kimia lain (selain gas mulia) berusaha mencapai konfigurasi electron gas mulia dengan berikatan. Perpindahan elektron dari satu atom ke atom lain (serah terima elektron), Atom yang melepaskan elektron akan membentuk ion positif, sedangkan atom yang menerima electron akan berubah menjadi ion negatif, sehingga terjadilah gaya elektrostatik atau tarik-menarik antara kedua ion yang berbeda muatan. Ikatan ini disebut ikatan ion. Pemakaian bersama pasangan elektron oleh dua atom yang bergabung membentuk susunan elektronseperti gas mulia. Cara ini dikenal dengan nama ikatan kovalen.

3. IKATAN ION

Ikatan ion adalah ikatan yang terjadi akibat adanya serah terima elektron sehingga membentuk ion fositif dan ion negatif yang konfigurasi elektronnya sama dengan gas mulia. Ikatan ion umumnya terjadi antara atom logam yang cenderung melepaskan elektron dengan atom nonlogam yang cenderung menerima elektron. Contohnya, ikatan yang terjadi antara atom Na dan atom Cl.

₁₁Na= 2 . 8 . 1

₁₇Cl= 2 . 8 . 7

Dalam mencapai kestabilannya, atom Na akan melepaskan 1 elektron sehingga membentuk ion fositif Na⁺, sedangkan atom Cl menerima 1 elektron sehingga membentuk ion negatif Cl^-. Na dan Cl akan melakukan serah terima atau perpindahan elektron. Atau dengan struktur lewis bisa digambarkan dengan : Dalam mencapai kestabilannya, atom Na akan melepaskan 1 elektron sehingga membentuk ion fositif Na⁺, sedangkan atom Cl menerima 1 elektron sehingga membentuk ion negatif Cl^-. Na dan Cl akan melakukan serah terima atau perpindahan elektron. Atau dengan struktur lewis bisa digambarkan dengan :

KESIMPULAN

Unsur-unsur selain gas mulia cenderung berikatan untuk mencapai kestabilannya. Salah satunya dengan berikatan ion yaitu dengan serah terima elektron. Ikatan ion biasa terjadi antara golongan logam dan non logam. Atom logam yang cenderung melepaskan elektron dengan atom nonlogam yang cenderung menerima elektron.

gimana? nobody perfect,, hmm.. memang blm sempurna.. maklum masi newbie dan masih belajar..

hihihii

yang penting tidak miskonsepsi dan siswa nya mengerti :)

hihihii

berkenaLan dengan ilmu kimia :)

2011-10-25T15:50:00.000-07:00

Ø Secara singkat, Ilmu Kimia adalah ilmu rekayasa materi yaitu mengubah suatu materi menjadi materi yang lain.

Ø Secara lengkap, Ilmu Kimia adalah ilmu yang mempelajari tentang :

a. Susunan materi = mencakup komponen-komponen pembentuk materi dan perbandingan tiap komponen tersebut.

b. Struktur materi= mencakup struktur partikel-partikel penyusun suatu materi atau menggambarkan bagaimana atom-atom penyusun materi tersebut saling berikatan.

c. Sifat materi= mencakup sifat fisis (wujud dan penampilan) dan sifat kimia. Sifat suatu materi dipengaruhi oleh : susunan dan struktur dari materi tersebut.

d. Perubahan materi = meliputi perubahan fisis/fisika (wujud) dan perubahan kimia (menghasilkan zat baru).

e. Energi yang menyertai perubahan materi = menyangkut banyaknya energi yang menyertai sejumlah materi dan asal-usul energi itu.

Ø Ilmu Kimia dikembangkan oleh para ahli kimia untuk menjawab pertanyaan “apa” dan “mengapa” tentang sifat materi yang ada di alam.

Ø Pengetahuan yang lahir dari upaya untuk menjawab pertanyaan “apa” merupakan suatu fakta yaitu : sifat-sifat materi yang diamati sama oleh setiap orang akan menghasilkan Pengetahuan Deskriptif.

Ø Pengetahuan yang lahir dari upaya untuk menjawab pertanyaan “mengapa” suatu materi memiliki sifat tertentu akan menghasilkan Pengetahuan Teoritis.

1.2 Manfaat Mempelajari Ilmu Kimia

Meliputi :

Pemahaman kita menjadi lebih baik terhadap alam sekitar dan berbagai proses yang berlangsung di dalamnya.
Mempunyai kemampuan untuk mengolah bahan alam menjadi produk yang lebih berguna bagi manusia.
Membantu kita dalam rangka pembentukan sikap.

· Secara khusus, ilmu kimia mempunyai peranan sangat penting dalam bidang : kesehatan, pertanian, peternakan, hukum, biologi, arsitektur dan geologi. (Sebutkan peranan ilmu kimia dalam bidang-bidang tersebut!)

· Dibalik sumbangannya yang besar bagi kehidupan kita, secara jujur harus diakui bahwa perkembangan ilmu kimia juga memberikan dampak negatif bagi kehidupan manusia. (Sebutkan contohnya!)

1.3 Cabang-Cabang Ilmu Kimia

Meliputi :

1) Kimia Analisis

= mempelajari tentang analisis bahan-bahan kimia yang terdapat dalam suatu produk.

2) Kimia Fisik

= fokus kajiannya berupa penentuan energi yang menyertai terjadinya reaksi kimia, sifat fisis zat serta perubahan senyawa kimia.

3) Kimia Organik

= mempelajari bahan-bahan kimia yang terdapat dalam makhluk hidup.

4) Kimia Anorganik

= kebalikan dari kimia organik; mempelajari benda mati.

5) Kimia Lingkungan

= mempelajari tentang segala sesuatu yang terjadi di lingkungan, terutama yang berkaitan dengan pencemaran lingkungan dan cara penanggulangannya.

6) Kimia Inti ( Radiokimia )

= mempelajari zat-zat radioaktif.

7) Biokimia

= cabang ilmu kimia yang sangat erat kaitannya dengan ilmu biologi.

8) Kimia Pangan

= mempelajari bagaimana cara meningkatkan mutu bahan pangan.

9) Kimia Farmasi

= fokus kajiannya berupa penelitian dan pengembangan bahan-bahan yang mengandung obat.

1.4 Perkembangan Ilmu Kimia

1) Sekitar tahun 3500 SM, di Mesir Kuno sudah mempraktekkan reaksi kimia (misal : cara membuat anggur, pengawetan mayat).

2) Pada abad ke-4 SM, para filosofis Yunani yaitu Democritus dan Aristoteles mencoba memahami hakekat materi.

o Menurut Democritus = setiap materi terdiri dari partikel kecil yang disebut atom.

o Menurut Aristoteles = materi terbentuk dari 4 jenis unsur yaitu : tanah, air, udara dan api.

3) Abad pertengahan (tahun 500-1600), yang dipelopori oleh para ahli kimia Arab dan Persia.

§ Kimia lebih mengarah ke segi praktis. Dihasilkan berbagai jenis zat seperti : alkohol, arsen, zink asam iodida, asam sulfat dan asam nitrat.

§ Nama ilmu kimia lahir, dari kata dalam bahasa Arab (al-kimiya = perubahan materi) oleh ilmuwan Arab Jabir ibn Hayyan (tahun 700-778).

4) Abad ke-18, muncul istilah Kimia Modern. Dipelopori oleh ahli kimia Perancis Antoine Laurent Lavoisier (tahun 1743-1794) yang berhasil mengemukakan hukum kekekalan massa.

5) Tahun 1803, seorang ahli kimia Inggris bernama John Dalton (tahun 1766-1844) mengajukan teori atom untuk pertama kalinya. Sejak itu, ilmu kimia terus berkembang pesat hingga saat ini.

sekian :). semoga bermanfaat ...

semangaT !!!

mangga APEL @mylovelly home

2011-10-21T08:23:00.000-07:00

lagi musim mangga nihh..

sebagian besar orang indonesia mungkin cuma tau mangga harum manis, indramayu, simanalagi atau kweni.. dan mungkin jenis mangga yang satu ini agak jarang.. tapi ini ada dirumahku lhoo.. mangga yang gk di jual dipasaran.. karena ini mangga special dan hanya orang-orang special yang bisa menikmatinyaaa..

nih penampakannya

mangganyaa sangat cameragenik,, ayoo fotoo *cherrrss

aku jadi ingat awal bisa ada-nya pohon mangga ini..

saat itu tepatnya hari minggu *seingatku

ayahkuu membeli 2 pohon mangga thailand *ayah bilang begitu

dan langsung di tanam di depan rumahku yang tak terlalu luas. sebagai anak yang lumayan cerewet aku teruuus bertanya2,, "kok nanemnyaa di depan rumah sih?? nanti rumah kita ketutupan deh.. huhh apalagi ada dua pohoon gituu.. huuhh"

dan ayah menjawab dengan kesabarannya "tenang yaahh.. pas ayah nanya di tempat jualnya pohonya gk akan bisa gede kayak pohon mangga lain"

"kok bisa siihh??" @#$%#@@$$$@%%

dan ternyata hal itu TERBUKTI hingga sekarang pohon mangga itu justru jadi penyejuk rumah kami.. my home look different,, and i love it

ALHAMDULILAH,, ayahku sempat merasakan beberapa kali rasa buah mangga apel ini sampai akhirnya ia pergi istirahat bersama kedamaiannyaa (*kata orang2 siih nama'a mangga apel tapi pas dulu ayah suka bilang namanya mangga thailand.. mungkin dr tempat dia berasal

aku pernah menanyakan berpa harga pohonnya kepada ayahku.. karena dari kecil aku seing di ajak berbelanja di hero-mall puri indah,,, dan salah satu hobiku adalah mengamati harga.. dan itu lumayan bermanfaat sampai kini menggantikan mamaku belanja

"emang harga pohonnya berapaan sih? buahnya kok satu doang sih" aku bertanya terus2an

"ini pohon cangkokaan.. ada buahnya cm 1 krn dibatang yg di cangkok mungkin cm ada 1 buah itu ajaa.. harganya mahaL,, 500rb untuk 2 pohon" ayahku terus menjawab dengan kesabarannya karena tau aku tipe anak yang suka nanya dan sok tau

dan karena pohon mangga ini adalah cangkokan.. walhasil aku gk bs cangkok dia lg.. dan pernah nyoba tp bagian batang yg buat dicangkok malah kering.. dan sampe skrg gk pernah nyoba lg

pohon ini sebagai salah satu peninggalan ayah yang masih kita rasakan nikmatnya-- salahsatu hal yang bikin aku ngerasa ayah masih ada

penampakan buahnyaa.. duhh bikin ngileer yaaaaa

sekali berbuah berapaa???? ratuuussaaann

dan sekarang mangga apelnya lg berbuah lagii.. ada banyaak deh buahnyaa walaupun masih kecil2 dan blm enak d makan.. tapi bikin seneng deeehh

sebelumm dii rujaakk.. foto2 duluu aahh.. ayoo maanggaa kitaa fotoo..

hehe

cantikan yang mana??

ini ceritakuu.. apaa ceritamuu???

MenuLis :) menurut_ku....

2011-10-07T04:58:00.000-07:00

Menulis merupakan hal yang baru buat aku saat ini....

Waktuku kecil kata “menulis” identik dengan adanya kertas(buku) dan pulpen/pensil

waktu ku kecil walalupun ada PC tetep nulis dan ngerjain tugas di buku :P

Tapi semakin angka dalam usiaku berubah naik,, aku semakin tau klo menulis tidak seperti yang aku definisikan dulu.. menulis is soft skill,,

tidak semua orang bisa menulis dengan baik.. tapi semua orang berkesempatan unutk menulis.. mulai dari hal-hal kecil seperti cerita tentang dirinya atu pengalamannya

seperti definisi yang aku dapatkan dari sebuah situs

"Menulis hanya membutuhkan ingatan tentang apa yang pernah anda pelajari dan apa yang pernah anda alami (pengalaman) ditambah dengan informasi atau referensi dari berbagai sumber yang bisa anda dapatkan di media massa, internet, wawancara dan lainnya"

MUDAH KAN??

lets writing anything on your mind.. and share it to the world

*lebai stadium akut

kembali kepengalamanku..

Aku ingat massa2 ku mulai menulis kecil2an adalah pas MI (setara dgn SD)

Saat itu klo gk salah tugas bahasa Indonesia, ada cerita pendek yang di dalammnya menceritakan tentang timun mas.. dan bersambuung..

aneHnyaaa.. aku dan temanku yang lain disuruh melanjutkan ceritanya dirumah.. *jadii peer gituu

SUMPAH…!! Aku paniikk…!!

AKU PANIK (*diulang biar tegang

Karena dari sekian banyak buku dan cerita rakyat yang pernah kubaca (*aku dari kecil hobby baca buku) aku gk pernah baca timun mas.. aku cm tau TIMUN SURI

Hehee

Saking paniknya saat ayahku tercinta mengajakku ke gramedia PURI INDAH aku ikut dan mencari-cari buku dengan judul TIMUN MAS tapi gk adaaa padahal aku udh cari d bagian cerita rakyaat2 gituu.. yg mungkin klo anak2 skrg gk tau cerita rakyat.. dan bukunya pasti dh langka bageeeettzzz (*sampe pake 'z')..

dan bukunya gk aDa..
BUKUNYA GK ADA KAWAAAANN (*diulang biar tegang

(*mungkin gramed tau aja klo aku d gramed cm mau numpang baca biar bisa ngarang cerita di sekolah

aku masih ingat cerita apa yang aku karang.. kurang lebihnya seperti ini (*maaf klo gk nyambung mklum anak SD sok taHU.. hehe

mak IJEM (nama samaran) yang baik hati sudahlama hidup dihutan dengan kemiskinannya dan kesendiriaannyaa.. ia ingin sekali mempunyai seorang anak yang baik dan soleh.. sampai akhirnya ia menemukan sebuah biji aneeeh yang ia dapatkan dari raksasa puncak hutan gunung kidul

sesampainya dirumah mak ijem binggung, ia diamkan berhari-hari biji tersebut sampai akhirnya ia menanamnya di perkarangan rumahnyaa,,

ternyata keesokan harinya mak ijem menemukan biji itu telah berubah jadi pohon timun yang berbuah EMAS, berbentuk timun tapi LOGAM EMAS dan gk bisa dimakan pastinyaa..

karena senangnya mak iJEM, kepasar untuk menjual EMAS tersebut dan ia kembali dengan segepok uang dan belanjaan..

tak disangka sesampainya dirumah, ia memperhatikan pohon timun EMAS tersebut dan ia mendengar tangisan bayi.. ternyata tak jauhdari sebuah buah timun emasnya ada sebuah bayi yang kemungkinan ada karena pohon itu..

mak ijem senaaang sekali akhirnya semua yang ia inginkan ia dapatkna karena ia tak mudah putus asa dan berdoa..

akhirnya anak perempuan yang cantik jelita itu dinamakan TIMUN MAS

hahaa,, bener2 ngarang kan cerita diatas.. ngawuurr abiiss :P hehe

klo pas SMP aku inget aku cm bikin2 pusi gk jelassssssss apa maksudnyaaa.. kayaknya masih aku simpen beberapa puisinyaa.. nexttime klo ketemu insyaALLAH aku share aahh di sini

hihi

Pas SMA?? Tidak menghasilkan apa2 sepertinyaa?? (*memaLUKAN
paling cuma nulis didiaryy :(

Pas kuliah,, hobiku menulis ku lampiaskan saat UTS atau UAS.. hehe.. ngarang tapi nyambung dan alhamdulilaah yaaa.. sesuatuu bangeet :P

Aku juga sempet nulis beberapa cerpen kimia pas semester 3… yg aku share d blog ini.. karena cerpen itu ada dan tercipta blog tercinta ini..

Aku terinspirasi oleh chemistry.org J

Dan sekaraang?? Cuma hobi nuLIs dibuku catatan malaikat munkar nakiirr :P

Hehee

Terus apa lagi yaahh?? Cuma nulis2 perassan di leppi hitam kesayanganku “tralalatrilili”

foto "tralalatrilili" dibasecamp (baca: meja belajar) yang berantakan(*sepertii biasaaaa)

ayooo gaya dulu sebelumm di fotoo :p

hehhe

Ini ceritakuu.. apa ceritaamuu??

takan pernah tau apa yang akan terjadi di DEPAN

2011-09-26T08:09:00.000-07:00

Senin 26 september 2011

Dalam hati terdalamku aku berteriak “I hate Monday”

Setelah seminggu full berakktivitass

*bener2 full lho, sampe minggu pun aku cm numpang tidur aja d rumah krn kesibukan dgn kuliah dan sedikit perkerjaanku

Pagi ini, dengan hanya sedikit semangat yang ada aku harus tetep kuliah, someday maybe I’ll miss this moment

Perjalanan hari ini cukup berat, berdua dengan RIO (*panggilan tersayang untuk varioku. Menerjang ganasnya jalan ibukota senin pagi dan aku agak kesiangan dari rumah

Hehehe

aku dan RIO befoto bersama di depan masjid di CBD ciledug

Dalam perjalanan hanya satu yang ku ingat, hati-hati karena sebagai manusia, kita tidak tau apa yang akan terjadi didepan, bisa saja kita sudah meninggal di 1 meter kedepan, allahu’alam
seperti sahabat terdekat ku –ndae- ditabrak oleh pengendara motor lain padahal hari itu sabtu aku tau ia pasti sangat bersemangat untuk ke kampus

Aku jadi teringat kejadian waktu itu aku ditabrak oleh mobil Toyota camry didaerah arteri pondok indah menuju ke kebayoran lama.. almadulilah betisku hanya lecet sedikit

Kita bener-bener tidak tau apa yang akan terjadi di depan, itulah hal yang selalu aku ingat saat aku mengendarai motorku

Kuteruskan perjalanku menuju ciputat dengan sedikit terburu-buru

Rute puri indah – ciputat begitu jauh rasanya, tak seperti minggu kemarin

*yaiiyaaalaahh,, hari minggumah jalan kosong, kecuali klo dh siang, samaa ajah kyk hari lain.. malah lbh macet klo deket mall

Setelah underpass arteri pondok indah tepatnya yang keluar dkt harvest (*yummy) jalanku sediikit tersendat karena ada keriwehan di depan,, ternyata ada satu pengendara motor yang tertabrak oleh pengendara mobil,, aku sedikit melihatnya dan ia seperti ssangat kesakitan saat itu. Mungkin klo aku jadi dia aku hanya bisa menangis seperti waktu itu

Aku tambah berhati-hati unutk meneruskan perjalanank a7.20am aku sampai diparkiran kampusku,,

Alhamdulilaahh gk telat J

Memperdalam kimia organic dari 07.45 sampai 10.00

Tdi ada yg maboC organikk

Hehe

Sampe lemes dia gk bs jalaann..

*ini beneran

Ternyata anak kimia 2010 itu dia punya maag kronis di tambah mata kuliahnya kimia organik sampe-sampe dia lemes dan sampe gk bs jalan

:’( kasiaan yaahh,,

pak dedi (*dosen kimOR sekaligus kaProdi) ajah sampe mau minjemin kursi dosennya buat d jadiin kursi roda krn dia gk bs jalan

Belajar kima organik terasa begituuuu lamaaa..

Aku berkali2 liat jam d hengpoonku.. sampe akhirnya selese dan aku bisa nongkrong di PU (*perpustakaan utama yang isinya kebanyakan kitab2 :P)

Lagi asyik nongkrong di PU aku dapet jarkom dari utuy (*nama aslinya hamdan al-faruq, tp bs d panggil utuy itu hal yg AJAIB menurutku dia KM kelas kita tahun ini, dia tuh yg tukang2 jarkom :P)

Katanya hari ini ibu nanda dosenku yang baik dan cantik sedang sakit jadi kuliah kimia bahan alamnya libur..

Sedikit kecewa karena aku udh d kampus..

Yaudah aahh mending pulang, lumayan bs ngirit uang jajan dan bisa tidur siang (*tidur mulu yg d pikirin aaiihhhh)

Eehh eehhmm.. 11.20 am from campus wanna go home @puri indah

Perjalanan agak siang dan panas lumayan menguras energy dan tenaga, ditambah dengan perut yang keroncongan

Huuhhfftt

So far,, aku hrus tetep waspada dan hati2 karena(*sekali lagi) kita gk tau yang bakal terjadi di depan kita

Sampai akhirnya hanya tinggal beberapa kilo meter aku sampai dirumah

Terus2an ku putar gas motor kuu samapi akhirnya di aku menarik rem (*perempatan dkt sekolah bunda hati kudus puri indah)

Dan ternyata ada sebuah insiden,, seorang pengendara mio (*laki2) ditabrak oleh seorang laki2 menggunakan supra x sepertinya,

Fisikly pengendara mio tak apa2, karena ia beruntung ia tidak jatuh seperti motornyaa.. ia loncat dan berdiri (*goodjob)

Tapi sedikit terjadi keributan kecil

Aku meneruskan perjalananku hingga masuk kedalam gank rumah mamahku

Sampai ditengah perjalanan gank, ban kok motorku goyang2 ternyataaa oohhh ternyataaaaa RIO terluka oleh 2 paku yang menacap,,

Sedikit sedihh.. karena ban belakang rio sdh tak sempurna lagii..

Tapi aku harus bersyukur karena kejadian itu hanya terjadi beberapa meter sebelum rumahku.. alhamduliaahh..

Coba klo terjadi ditengah jalaaan?? pasti aku harus dorong dan gk tau tukang tambal ban'a dimanaaa???

alhamdulilaaahh

Ini ceritakuu,, apa ceritaaa mu?

alhamdulilah

2011-09-24T07:48:00.000-07:00

Alhamdulilaahh,, aku bersyukur atas segala nikmat yang ENGKAU berikan Ya Rahman..

Happy weekend, klo aku dengar kata2 itu buat minggu ini aku merasa kecewa, karena tidak seperti biasa.. weekend ini jadwalku penuh..

Alhamdulilah..

Ternyata Allah punya jalan tersendiri untuk member rizki hambanyaa..

Walaupun ada yg harusku korbankan seperti waktu istirahat dan berkumpul bersama keluarga.. tapi aku lebih beruntung dibanding orang lain..

Ada orang yang bahkan tak bertemu keluarganya bertahun-tahun.. alhamdulilah aku bisa ketemu mama setiap hari J

Dan bahkan saking beruntungnya aku, banyak orang diluar sana yang mencari rizki dengan cara yang luar biasa menurutku,, dan dengan penghasilan yang terkadang tak masuk akal dengan usahanya.. seperti yang sering aku liat di acara tv –jika aku menjadi trans tv

Dengan usaha yang luar biasa, kondisi dan situasi yg luar biasa, misalnya seorang penambang pasir yang hanya mengandalkan alam.. jarak yang di tempuh untuk ke sungai cukup jauh – sampai naikgunungturungunung.. hehehe tapi penghasilan yang ia terima tak tentu dan tak masuk akal meurutku..

Tapi ada orang-orang seperti aku yang cukup beruntung,, hanya mengajar les privat 1,5 jam bisa dpt penghasilan 90-100rb..

Alhamdulilah,,

Dan aku yakin ALLAH menciptakan semua ini gk sia-sia, dan semoga aku bisa menjadi orang yang sll bersyukur dan bisa sll berbagi dengan orang lain..

Alhamdulilaahh yaaa.. sesuuuaatuu pisaan euuyy :P

siapaaa mau coklat??

2011-09-16T09:06:00.000-07:00

Malem-malem nyemil coklaattt..

Sebatang silverqueen menemani malamku yang syahdu bersama tugas-tugas dan kewajibanku sebagai seorang mahasiswa

*preeett bgt dah

Rehat sejenak dari kesibukanku.. ku buka layar chrome ku..

Ku awali dengan membuka jejaring social ku.. melihat2 dan aku mendapatkan ide UNTUK… mengetahui apa sih kebaikan dan keburukan coklat..

*abisnya kepikiran terus nih karena makan coklaat mulu :P

Jadi pengen tau apa sih manfaat coklat? Apa bener gosiiip selama ini klo makan coklat bisa bikin gemuk??

Kubuka search engine terkenal google dengan mengetikan kata kunci “manfaat coklat untuk kesehatan”

Aku sangat tertarik dengan artikel yang ada di http://www.indonesiaindonesia.com/f/9154-manfaat-coklat-kesehatan/

Di sana disebutkan dengan rinci fakta2 tentang coklat yang intinya adalah :

1. Coklat mengandung antioksidan Fenol

Setau ane sihh gan antioksidan itu penting bgt buat menangkal radikal bebas,, why?? Krn radikal bebas bahaya bgt buat tubuh.. yang ane tau dari mata kuliah kimia organic sih kalau reaksi atom radikal bebas (atom radikal udh gk normal lg gan) akan terjadi terus menerus dan HANYA BISA di hambat sm sii anti oksidan ituu.. gak nyangkaaaa.. selain enak, makan coklat jg bs jaga kesehataaann

2. Coklat mempunyai kemampuan untuk menghambat oksidasi kolesterol LDL (kolesterol jahat) dan meningkatkan fungsi kekebalan tubuh, sehingga dapat mencegah risiko penyakit jantung koroner dan kanker

Waahh.. bisa menghambat oksidasi LDL (low density lipoprotein) ini niihh klo kita punya LDL banyak kita bisa kena penyakit jantung yg bahaya bgt ituu..

3. Di Amerika Serikat konsumsi coklat hanya memberikan kontribusi 1% terhadap intake lemak total sebagaimana dinyatakan oleh National Food Consumption Survey. Jumlah ini relatif sedikit khususnya bila dibandingkan dengan kontribusi daging (30%), serealia (22%), dan susu (20%).

Tuhkaan,, mending kita ngurangin konsumsi daging buat makan coklat.. lebih sehat kan krn ada fenol nyaaaaa

4. Sepertiga lemak yang terdapat dalam coklat adalah asam oleat yaitu asam lemak tak jenuh.

Jadi lebih bahaya kita makan gorengankan yg pasti banyak LDLnya dan lemaknya udaahh jenuuhh bgtt
5. Makan coklat tidak membuat kecanduan kyk Narkobaa.. tapi mengkonsumsi coklat bisa menimbulkan kerinduan akan rasanya yg nikmat ituuu
6. Coklat mengandung theobromine dan kafein,,

Pantes aneee jadi tambah meleeekk nih.. hehee
7. Tapi kalori pada coklat lumayan tuh, jadi baiknya sih mengkonsumsinya jgn sebelum tidur,, gk baik buat kesehatan yah.. selain itu coklat kurang baik buat gigi kita.. karena bs bikin plaque..

Jadi gimana? Masih mau konsumsi coklat??

Klo sayaaa sihh.. lanjuutttt gan !!

hehe

hal baru yang harus di jalani,, bismillah.. semangat !!

2011-09-15T19:46:00.000-07:00

Pagi yang cerah setelah kemarin sore kotaku menangis..

Tak seperti biasanya hari ini aku meneruskan tidurku setelah solat subuh karen sebelumnya aku sahur bersama keluargaku,, aku membayar utang puasaku, dan mama sudah pusa syawal J,kemudian mamaku mengikuti ku dan berbaring disampingku..

Tak beberapa lama mentari pagi cerah dan suara2 mengusik tidurku dan aku memutuskan untuk menyudahinya, Cukup aku rasa .. masih ada hari yang panjang untuk istirahat karena hari ini gk ada jawdal kuliah

Hari ini, jum’at 16 September 2011 is different day, berbeda karena aku mencoba menjalani hal baru walau rasanya sulit

Hal baru tersebut aku peroleh karena ulahku sendiri, dan aku hanya bisa memohon kepada ALLAH agar aku tetap teguh, tegar dan kuat..

Semalam aku sudah berjanji pada diriku sendiri untuk tidak menangis hari ini..

Tetapi kenyataannya aku mengingkarinya !

Aku meneteskan air mata ku lagi dan lagi..

Tak banyak yang bisa ku lakukan, hanya membaca dan membuka si hitam serbaguna kepunyaanku dan menuliskan apa yang aku rasa

Allah.. aku tau Kau punya rencana yang lebih indah yang takan bisa ku bayangkan

Teguhkan lah hatiku bagai pohon bakau di pinggir pantai yang menahan ombak untuk masuk ke daratan,

Tegarkan lah hati ini, sadarkanlah aku bahwa life must go on !

Dan kuatkanlah raga dan jiwa ini untuk menerima kenyataan yang sekarang terjadi..

Mengutip sedikit lagu Insha Allah, Maher Zein

…..Ketika kau tak sanggup melangkah hilang arah dalam kesendirian

Tiada mentari bagai malam yang gelap tiada tempat untuk mengadu

Bertahan terus berharap Allah selalu disiisimu Insya Allah insya Alllah Insya Allah ada jalaann….

Aku yakin atas semua janji Mu ya Rabb,, bahwa semua ini memang sudah dituliskan sebagai takdir terbaikku..

Alhamdulilaah J

kedewasaan halimah

2011-09-08T18:15:00.000-07:00

Pagi yang begitu diiingiinn.. tak seperti biasanya kotaku yang sudah lebih dr sebulan tak turun tetesan air dr langit putih (yaa langit di Jakarta putih lhoo,, bkn biruu.. krn byk polusi x yaah :P) membuat kotaku panasnyaaa amit-amit deh, tapi berbeda dengan pagi ini

Dingiinn.. mamaku berkata seperti itu,,

Sangat nikmat raasanya saat libur seperti ini kita melanjutkan tidur kitaa, apalagi dengan suasana yg mendukung ditambah tak ada tugas kuliah yang membebani

*dalam hati terlintas : aaaggggggrrhh,, udh semester 7 aja nih :P

The themes renungan hari ini adalah KEDEWASAAN

Jujur,, kadang aku merasa sudah dewasa, dewasa dlm berfikiran yaahh.. karena memang jika dilihat dari sikapku yg CHILDISH bgt itu membuat semua org di dekatku menggangap aku ini anak MANJA

Sampai-sampai pernah aku pergi ke walimah temanku (bersama teman laki2ku) dan bertemu dengan kaka kelas yang lumayan akrab, dia bersama calon suaminyaa.. aku lumayan akrab dengan keduanya yg sering berkunjung ke rumahku

Calon suaminya berkata : ciiee hali siapa tuh kenalin dong,, iihh gk nyangka yah hali dah punya pacar

Aku membalas : hehehe, kenalan sendiri dong kak, emang hali gk keliatan ya kak abisnya hali childish bgt yah

Dan dia mengaanguukk

*dalam hati berkata: dia blm kenal aku sepenuhnya

Hehe

Don’t judge the book from the cover

Meski kadang aku TAK terlalu setujuhh dengan kata-kata terkenal diatas :P tapi buat hal yg satu ini aku sangat setujuu

*mau enaknya aja nih hali :P

Aku menyadari, sikapku dan cara aku berbicara memang seperti anak kecil (childish) mungkin itu yang membuat kadang teman2ku menJudge aku anak MANJA

Tapi jujur aku memang manja lhoo.. tapi tak seperti yang dibayangkan teman-temanku yang mungkin berlebihaan

Aku sangat membutuhkan mamaku, karena cm dia ORANGTUA yang aku punya sekarang

Secara biologis(*preettt sok pinter bgt seeh) aku memang anak terakhir, dari kecil aku sangat dimanja.. aku biasa mendapatkan apa yang aku inginkan,, tp orang tuaku terutaama ayahku tak memberikannya begitu saja.. harus ada usaha katanya..

Seperti aku yang minta di ajak jalan-jalan ke taman mini (saat aku kecil tamanmini terkenal bgt, apalagi buat anak2) aku harus menunggu sampai libur semester (kyknya masi caturwulan deh) yaahh pokoknya itu deh.. dan nilai raportkuu harus baguuss

Whhhuuuaa,, usaha usaha usahaaa.. dan alhamdulilaahh aku bisa jalan2 kesana.. yang aku inget sih pas naek kereta gantung, disitu aku noraakk bgt deh :P

Hahahhaaak

Wah sudah terlalu melenceng dari tema nih :P

Ayoo kita lanjutkaan

DEWASA, terdiri dari huruf “D” huruf “E” huruf “W” huruf “A” huruf “S” huruf “A”

Cobaa kita buka KBBI apa yah devinisiinya
*nyari KBBI sambil kebet2 bukunya :P hehe

Tak ada yg bs d harapkan.. devinisinya Cuma

Dewasa : 1. Waktu; 2. Sampai umur; akil baligh

Kedewasaan : hal atau keadaan setelah dewasa

Yah kBBImendefinisikannya secara biologi bawa2 akil baligh siihh.. aku kan mau tau kan secara psikologii.. masaa harus beli KBBP sih (kamus besar bahasa psikologi)

*piisss aahh

Hehhee

Yaudah deh, dewasa menurut ane aja gan

Yang pasti dewasa itu bukan menyangkut sikap, tapi cara berfikir untuk bersikap saat ada masalah.

Ini ceritakuu apa ceritamuu??

#iklan dot kom

pengalaman baru yang memukaU ----- pkL @bppt thamrin

2011-07-26T18:26:00.000-07:00

alhamdulilaaahh...
gk kerasa akhirnya udah di minggu~minggu terakhir PKL,, sesuatu yang aku harapkan dari hari pertama pkl,,
3 hari lagi ternyataaaa.. gk kerasa deeehhh
hehhe
hmmm.. masi binggung buat laporannya nihh.. apalagi point terakhir di bab 3
kayaknya nanti masi harus bolak~balik tempat pkl karena laporannya masi aneeeehh.. huhuuhuuu
manan blm ada informasi pembimbing dari kampuz lagi :D
pengen nulis appa lagii yaaa,,,
binuunn iihhh..
mau banyak2in post az d blogg..

udaahh aahh :P
dadadaahhh good baayy
cee yuuu

Pengalaman yang memUkau----- PKL @BPPT thamrin part II

2011-07-17T18:15:00.000-07:00

alhamdulilaahh udh 12 harii berjalan PKLnyaaa,,
tinggaL 9 hari lagi yaahh,, huhuhuhuu... *masi betaaahh* abis disini orangnya baik2 semuuuuuaaa..
hehehe
awalnya ngebayangin PKL disini tuuhh membosankan bangeett,, pergi-pulang dengan jadwal yang pasti, nyampe kantor cuma ketemu PC doang, mau jajan males karena mahal daann biasanya lagi liburan malah ada pKL,, pokoknya enakan kuLiah deh.. tapi ternyatatidak seburuk itu.. karena disini oranng2nya menyenangkaan.. hehehe

tanggal 14 juli kemaren akhirnya penelitiannya berjalan.. ambil sampelnya sii cepett.. tapi preapre before and aftermyaa tuuh lama bangett.. sampe skrg sampel yg kita udh ambil mungkin masi di peliharaaa..hehehee
jadii penelitiannya tuh tentang green building, gedung yang menjadi bahan percobaannya tuh gedung 2 BPPT thamrin, ada 6 lantai yang d jadiin sampel, kebetulan aku di lantai 19 tempatku berkerja. dan silvi dapet di lantai 20nyaa,,,
so faR,, klo di tempat aku gk ada kendala yang menyusahkaann.. hehehe
jadi gini prosedurnyaa.. klo dilantai 19 dan 20 (tempat aku dan silvi)
ada 18 cawan petri yang ada agar2nya gituu buat abil sampel jamur sm bakteri dalam ruangan yang terdiri dari 9cawan jamur (buat ambil sampel jamur dalam ruangan) dan 9cawan bakteri(buat ambil sampel bakteri) naahh sampel2 tersebut kita taru di 9 titik berbeda*yg udh d tentuin dalam brefing*
hehehe
sebenernya pengen ikutnya yang ngambil sampel gasnyaa,, tapi krn keterbatasan alat jadi harus bolak~balik kesetiap lantai.. pasti tired deeehh,, hehhe
tapi nanti para pembimbing mau ngajarin aku pake gas analyzernyaaa,, :sikkasiikk:

semoga lancar yaaa 9hari kedepan.. semoga laporannya bisa memuaskan,,
semoga dengan pengalaman baru yang aku dapatkan ini bisa menjadikan aku lebih baik unutk kedepannyaaa.. :))
ALhamduLiLah yaaa RaBB :)

pengalaman baru yang memukaU--- pkL on the bppt thamrin PART I

2011-07-05T23:56:00.000-07:00

alhamdulilaahh,,
bersyukur atas segala nikmat Allah yang terindah yang diberikan kepadaku..
tak ku sangka akhirnya aku sekarang sedang duduk di kursi menghadap layar komputer di lantai 19 gedung BPPT thamrin.. sesuatu yang sangat aku dambakan..
sebelum lebih jauh.. perlu diketahui bahwa sekarang aku sedang PKL di BPPT thamrin tepatnya di pusat teknologi lingkungan..
teman2kuu yang sedang PKL.. semangat yaaahh !!

takmudah hingga akhirnya aku sampai disinii.. duduk menatap layar komputer.. dengan sejutaaaa kebosanan __haaalllaaaahh lebaaii deeeeehh__
awalnyaaa,, saat tetman2kupuunn belum tauu mau PKL dimana aku sudah mulai berusaha mencari tempaat.. tujuan utamaku adalah BPPT thamrin karena berbagai alasan yang diantaranya adalah karena akses yang sangat mudah :))
aku mendaftar di lantai 19 bppt gedung satu tepatnya di UPT hujan buatan... tapii.. seminggu kemudiiaan aku di TOLAK.. huhuuhuhuu aku paniikk dan mauu nangiiiss rasanya saat ituu.. tapi aku tak mudah putuss asaa.. karena aku gk mau ada yang kecewa dengan KULIAHkuu..
aku terus mencariiii-carii-cariiii-carii informasi dari berbagai sumber dimulai dari google, kaskus, fB, daaaannn aku bukaa web resmi BPPT laggii.. dan akhirnya aku tertariik pada beberapa bagian disana yang mungkin cocok dengan jurusanku yaitu pendidikan kimiaaaaa...
hmm.. beberapa hari kemudiian aku membuat form surat untuk diajukan kesanaa.. dan tak mengunggu lama aku ajukan surat tersebut.. sempet binggungg dengan sii tp soo faarr soo good laahh..
:::seneeegngg::: karena aku dapet respons positif dari bapak widodo.. dan hingga akhirnya aku dapet pengumuman bahwa diterimaaa... rasanyaaaaaa.. seneeeenngg bgt, lebih seneng dari dpt nilai A+ deeeeeehh...

dipusat teknologi lingkungan aku dapat dibidang teknologi konservasi dan pemulihan Kualitas lingkungan.. disini aku jadi tauu enaak dan enggaknyaa kerja kantoraaann.. huuhh.. aku tak begitu tertariik unutk kerja kantoraann.. lebih nikmat jadii guru karena aku pasti mendapatkan hal2 yang baruu setiap hariiinyaa,, gk kyk disinii.. ketemuunya komputerr dooaang...:::membosankan::

hmm. minggu depan baru mulai penelitian ttg greenbuilding niihhh.. #pas lagi nulis ini ada 3 bule ganteng yg lewaat#
disinii orangnya baik2 bangeeeeeeeeeett.. ada kak ita, bu nia, pak wahyuu, bu saras, pak joko, pak widodo dan pembimbing tercinta yang selalu tersenyum manis yaitu bu amitaa.. yang lain aku belumm tau namanyaaa.. wajarlaah baru hari ke3
hehehehe
pesiapan buat penelitian?? baru cari2 informasi ajaa niihh..
baru dikasi kerjaan buat nyari2 materi penelitian,, bikin form daann translateee
alhamdulilaahh..

team bppt thamrin : hali, lis, gofar, husna dan silVi :-)

next time klo ada waktu aku ceritaiinn lagi dehh..

SEMANGAT !!!

Bisphenol A (BpA) Pada Botol Bayi

2011-06-08T15:01:00.003-07:00

Botol bayi biasa digunakan oleh para ibu untuk memberikan susu formula kepada bayi mereka bila sudah bukan masa pemberian ASI atau memang tidak dapat memberikan ASI. Namun baru-baru ini muncul kekhawatiran bagi para orang tua akibat munculnya isu mengenai zat kimia pada botol bayi yang berbahaya yang disebut bisphenol A (BpA).

Bisphenol A (BpA) bahan kimia yang biasa digunakan untuk membuat plastik yang keras, bening dan ringan yang disebut polycarbonate. BpA sering ditemukan dalam :

1. Botol plastik keras, termasuk botol bayi dan beberapa botol air yang bisa dipakai ulang.

2. Piring plastik, cangkir dan perabot.

3. Container tempat menyimpan makanan.

4. Alas makanan (termasuk soda pop) dan tutup botol.

5. Compact disc (CD).

6. Peralatan penyelamat seperti kacamata dan helm.

7. Peralatan medis.

8. Beberapa jenis gigi palsu orangtua.

Bahan ini juga digunakan dalam produksi resin epoksifenolat yang berguna sebagai pelapis bagian dalam kaleng logam (termasuk kaleng susu formula bayi dan makanan kaleng lainnya), tangki penyimpan air, dan tong anggur. Bahan ini sudah digunakan dalam dunia pengemasan makanan selama lebih dari 50 tahun.

Ikatan BPA yang tergolong tidak stabil dapat menyebabkan sejumlah kecil BPA terlepas ke dalam makanan atau susu formula yang menjadi isi suatu kemasan yang mengandung BPA. Dan pada akhirnya lepasan BPA ini kemudian dapat tertelan oleh manusia. Pelepasan BPA akan terjadi semakin banyak saat botol bayi atau botol air terkena panas seperti saat direbus atau disterilisasi.

Survey kesehatan pada tahun 2003-2004 yang dilakukan oleh Centers for Disease Control and Prevention (CDC) Amerika Serikat menemukan bahwa lebih dari 92 persen orang berusia 6 tahun lebih terdeteksi memiliki sejumlah BPA dalam urin mereka.

BAHAYA DARI BpA

menyebutkan bahwa BPA dapat menjadi senyawa "pengganggu hormon" karena berpotensi mengganggu fungsi normal dari sistem hormon, baik itu pada manusia maupun pada hewan yang menimbulkan efek merugikan pada kesehatan, reproduksi, perkembangan, serta masalah tingkah laku (behavioural).

BpA juga dianggap dapat menyebabkan pematangan seksual dini pada wanita, peningkatan masalah neurobehavioral seperti attention deficit hyperacivity disorder (ADHD), autisme, dan peningkatan keagresifan, peningkatan obesitas, serta diabetes tipe 2. BpA juga dapat mengganggu perkembangan normal janin, menstimulasi perkembangan kelenjar susu yang merupakan faktor risiko kanker payudara, penurunan hormone (termasuk penurunan testosterone), menurunkan produksi sperma, dan mengubah fungsi kekebalan. Janin, bayi, dan anak-anak yang sedang mendekati masa pubertas adalah kelompok yang paling rentan terkena efek negatif dari BPA.

Food and Drug Administration (FDA) dan The National Toxicology Program di Amerika serikat telah mengungkapkan kecemasan mengenai pengaruh potensial BPA terhadap otak, perilaku, dan kelenjar prostat pada janin, bayi dan anak-anak

CARA PENCEGAHAN BpA

Untuk mengurangi masuknya Bisphenol A ke dalam tubuh anak,berikut ini beberapa langkah yang bisa kita lakukan :

1. menghindari produk bayi yang menggunakan plastik polikarbonat. Caranya adalah dengan melihat nomor yang terdapat dalam segitiga tanda panah melingkar yang berada di bawah botol. Plastik polikarbonat diberi nomor 7 (walaupun begitu, tidak semua wadah bernomor daur ulang 7 dibuat dengan BPA).

2. memilih peralatan bayi yang terbuat dari polietielen, polipropilen (nomor daur uang 1, 2, dan 5), poliamida (PA), polietersulfon (PES), bambu, gelas, atau stainless steel. Hindari penggunaan peralatan bernomor 3 (polivinilklorida, PVC) dan bernomor 6 (polistiren, PS). Jika tidak terdapat tanda nomor, diharuskan mencoba untuk menghubungi produsennya untuk menanyakan jenis plastik apa yang digunakan.

3. Jangan memanaskan air di dalam botol polikarbonat sewaktu menyiapkan susu formula.

Peneliti dari University of Cincinnati menemukan, eksposur terhadap air mendidih menyebabkan botol plastik polikarbonat melepaskan BPA hingga 55 kali lebih cepat dari air dingin atau air bertemperatur normal

4. Hindari mengisi air panas langsung ke dalam botol bayi (botol polikarbonat).

5. Dalam mencuci botol bayi gunakan cairan sabun yang memang khusus diperuntukkan untuk peralatan bayi, jangan gunakan sembarang sabun karena cairan sabun yang keras akan memicu lepasnya Bisphenol A dari botol bayi.

6. Gunakan air sabun hangat dan juga sponge dalam mencuci botol bayi, hal tersebut dapat mencegah pelepasan Bisphenol A. Jika anda ingin menggunakan sikat dalam mencuci, maka gunakanlah sikat yang halus agar gesekan yang terjadi dengan botol bayi ketika mencuci tidak sampai menyebabkan lepasnya Bisphenol A.

7. Bilaslah botol bayi dengan sempurna setelah selesai dicuci, apabila perlu lakukan berulang kali.

8. Hindari pemanasan susu di dalam botol polikarbonat pada suhu yang tinggi, karena suhu yang tinggi memudahkan terjadinya pelepasan Bisphenol A dari struktur dinding botol.

9. Hindari penggunaan susu formula yang kemasannya menggunakan Bisphenol A.

10. Ganti botol bayi dengan botol yang bebas Bisphenol A. Biasanya botol tersebut terbuat dari polypropylene yang ditandai dengan nomor 5 didalam segitiga daur ulang pada bagian bawah botol.

11. Hal yang paling aman adalah berikan ASI kepada bayi Anda selama 12 bulan karena ASI adalah makanan terbaik bagi bayi, para ahli menyarankan untuk memberikan ASI pada tahun pertama jika memungkinkan.

Selain hal tersebut, untuk kita yang sudah dewasa yang dapat kita lakukan adalah dengan mengurangi konsumsi makanan dalam kemasan kaleng, lebih baik menggunakan wadah dari stainless steel atau kaca, dan gunakanlah produk bebas Bisphenol A.

INDUSTRI PUPUK DI INDONESIA

2011-03-06T05:34:00.001-08:00

INDUSTRI PUPUK

BAB I

PENDAHULUAN

Seperti makhluk hidup yang lain, tumbuhan memerlukan nutrisi baik zat organik maupun zat anorganik. Nutrisi organik diperoleh melalui proses fotosintesis, sedangkan nutrisi anorganik semuanya diperoleh melalui akar dari dalam tanah dalam bentuk zat-zat terlarut berupa kation dan anion yang mampu masuk ke dalam pembuluh xilem akar. Sebagai tempat tumbuhnya tanaman, tanah harus subur, yaitu memiliki sifat fisis, kimia, dan biologi yang baik. Sifat fisis menyangkut kegemburan, porositas, dan daya serap. Sifat kimia menyangkut pH serta ketersedian unsur-unsur hara. Sedangkan sifat biologis menyangkut kehidupan mikroorganisme dalam tanah.

Pemberian pupuk kedalam tanah akan meningkatkan kandungan unsur hara didalam tanah yang dapat segera diserap akar tanaman, namun demikian pemberian pupuk itu mempengaruhi kondisi tanah. Hal itu terjadi karena pengaruh dari sifat-sifat, macam atau jenis pupuk yang diberikan. Setiap pupuk yang ditambahkan kedalam tanah akan mengalami berbagai macam reaksi. Reaksi-reaksi tersebut akan berpengaruh terhadap sifat fisika, kimia dan biologi tanah.

Takaran pupuk yang digunakan untuk memupuk satu jenis tanaman akan berbeda untuk masing-masing jenis tanah, hal ini dapat dipahami karena setiap jenis tanah memiliki karakteristik dan susunan kimia tanah yang berbeda. Beberapa hal penting yang perlu dicermati untuk mendapatkan efisiensi dalam pemupukan antara lain : jenis pupuk yang digunakan, sifat dari pupuk tersebut, waktu pemupukan dan syarat pemberian pupuk serta cara atau metode pemupukan.

Dengan tingginya hasil tanaman yang dipanen, berarti jumlah unsur hara yang diambil oleh tanaman dari dalam tanah akan banyak pula karena pengambilan unsur hara dari dalam tanah berlangsung secara paralel terhadap pembentukan bahan kering atau produksi tanaman. Sehingga untuk tahun-tahun pertanaman berikutnya unsur hara yang berada didalam tanah lambat laun akan terus berkurang.

BAB II

A. PENGERTIAN

Pupuk adalah material yang ditambahkan pada media tanam atau tanaman untuk mencukupi kebutuhan hara yang diperlukan tanaman sehingga mampu berproduksi dengan baik. Material pupuk dapat berupa bahan organik ataupun non-organik (mineral). Pupuk berbeda dari suplemen. Pupuk mengandung bahan baku yang diperlukan pertumbuhan dan perkembangan tanaman, sementara suplemen seperti hormon tumbuhan membantu kelancaran proses metabolisme. Meskipun demikian, ke dalam pupuk, khususnya pupuk buatan, dapat ditambahkan sejumlah material suplemen.

B. SEJARAH PUPUK

Sejarah penggunaan pupuk pada dasarnya merupakan bagian daripada sejarah pertanian. Penggunaan pupuk diperkirakan sudah dimulai sejak permulaan manusia mengenal bercocok tanam, yaitu sekitar 5.000 tahun yang lalu. Pemikiran mereka yang menyatakan bahwa kebutuhan bahan kimia sintetik atau bahan yang telah dikembangkan dengan pengetahuan kimia dapat meningkatkan kualitas dan kuantitas makanan. Bentuk primitif dari penggunaan pupuk dalam memperbaiki kesuburan tanah dimulai dari kebudayaan tua manusia di daerah aliran sungai-sungai Nil, Euphrat, Indus, Cina, dan Amerika Latin. Lahan-lahan pertanian yang terletak di sekitar aliran-aliran sungai tersebut sangat subur karena menerima endapan lumpur yang kaya hara melalui banjir yang terjadi setiap tahun .

Dengan perkembangan pemikiran manusia, pembuatan pupuk sangat beraneka ragam. Misalnya, orang Mesir kuno menggunakan abu dari gulma dibakar ke tanah. bahan lain yang digunakan dalam zaman kuno termasuk kerang laut, tanah liat, dan sisa nabati.

Pada abad ke-17 awal, seorang ahli kimia Jerman-Belanda Johann Glauber (c. 1604-1670), mengembangkan pupuk mineral pertama, yang terdiri sendawa, kapur, asam fosfat, nitrogen, dan kalium. Seorang kimiawan organik Justus von Liebig (1803-1873) menemukan bahwa tanaman membutuhkan elemen mineral seperti nitrogen dan fosfor untuk pertumbuhan yang optimal. Karyanya menyebabkan setengah abad menjelajahi dunia kimia untuk memperbaiki komposisi pupuk akan kebutuhan tanaman. Untuk ini, dia disebut sebagai "Bapak Industri Pupuk" .

Pada abad ke-20, dipahami bahwa nutrisi tanaman inti nitrogen, fosfor, dan kalium. Nitrogen dianggap sebagai nutrisi yang paling dibutuhkan sebagai sebuah blok bangunan penting untuk perakitan asam amino, asam nukleat, dan protein. Tanaman dengan nitrogen kurang, cenderung lebih kecil, kurang subur, dan memiliki lebih dari warna kekuningan. Dengan pengetahuan kebutuhan pabrik kimia, industri pupuk kimia mengalami pertumbuhan yang signifikan, terutama setelah Perang Dunia I, yang berakhir pada tahun 1918.

SEJARAH PERKEMBANGN PUPUK DI INDONESIA

Di Indonesia, pupuk organik sudah lama dikenal para petani. Penduduk Indonesia sudah mengenal pupuk organik sebelum diterapkannya revolusi hijau di Indonesia pada tahun 1960-an. Sedangkan pupuk hayati dikenal para petani sejak proyek intensifikasi kedelai pada tahun 1980-an. Pupuk organik adalah nama kolektif untuk semua jenis bahan organik asal tanaman dan hewan yang dapat dirombak menjadi hara tersedia bagi tanaman. Sedangkan pupuk hayati merupakan inokulan berbahan aktif organisme hidup yang berfungsi untuk menambah hara tertentu atau memfasilitasi tersedianya hara dalam tanah bagi tanaman.

Setelah revolusi hijau, kebanyakan petani lebih suka menggunakan pupuk buatan karena praktis menggunakannya karena jumlahnya jauh lebih sedikit dari pupuk organik, harganyapun relatif murah, dan mudah diperoleh. Kebanyakan petani sudah sangat tergantung pada pupuk buatan, sehingga dapat berdampak negatif terhadap perkembangan produksi pertanian. Tumbuhnya kesadaran para petani akan dampak negatif penggunaan pupuk buatan dan sarana pertanian modern lainnya terhadap lingkungan telah membuat mereka beralih dari pertanian konvensional ke pertanian organik. Pertanian organik hanya mengandalkan kebutuhan hara melalui pupuk organik dan masukan-masukan alami lainnya. Penggunaan pupuk hayati untuk membantu tanaman memperbaiki nutrisinya.

C. PENGGOLONGAN PUPUK

1. Pupuk berdasarkan sumber bahan

Dilihat dari sumber pembuatannya, terdapat dua kelompok besar pupuk:

a. Pupuk organic (pupuk alami)

Pupuk organik adalah pupuk yang terbuat dari sisa-sisa makhluk hidup yang diolah melalui proses pembusukan (dekomposisi) oleh bakteri pengurai dari organ hewan dan tumbuhan. contohnya adalah pupuk kompos dan pupuk kandang. Pupuk kompos berasal dari sisa-sisa tanaman, dan pupuk kandang berasal dari kotoran ternak. Pupuk organik mempunyai komposisi kandungan unsur hara yang lengkap, tetapi jumlah tiap jenis unsur hara tersebut rendah. Sesuai dengan namanya, kandungan bahan organik pupuk ini termasuk tinggi. Pupuk organik sukar ditentukan isinya, tergantung dari sumbernya. Keunggulannya adalah ia dapat memperbaiki kondisi fisik tanah karena membantu pengikatan air secara efektif.

b. Pupuk kimia (pupuk buatan)

Pupuk anorganik atau pupuk buatan adalah pupuk yang melalui proses pengolahan oleh manusia atau oleh pabrik dengan cara meramu berbagai bahan kimia sehingga memiliki prosentase kandungan hara yang tinggi.

2. Pupuk berdasarkan bentuk fisik

Berdasarkan bentuk fisiknya, pupuk dibedakan menjadi :

a. Pupuk padat

b. Pupuk cair.

3. Pupuk berdasarkan kandungannya

Terdapat dua kelompok pupuk berdasarkan kandungan:

a. Pupuk tunggal

Pada pupuk tunggal, jenis unsur hara yang dikandungnya hanya satu macam. Biasanya berupa unsur hara makro primer, misalnya urea hanya mengandung unsur nitrogen.

b. Pupuk majemuk.

Pupuk majemuk adalah pupuk yang mengandung lebih dari satu jenis unsur hara. Penggunaan pupuk ini lebih praktis karena hanya dengan satu kali penebaran, beberapa jenis unsur hara dapat diberikan. Namun, dari sisi harga pupuk ini lebih mahal. Contoh pupuk majemuk antara lain diamonium phospat yang mengandung unsur nitrogen dan fosfor.

Menurut cara aplikasinya pupuk buatan dibedakan menjadi dua yaitu :

a. Pupuk daun

Pupuk daun diberikan lewat penyemprotan pada daun tanaman. Contoh pupuk daun adalah Gandasil B dan D, Grow More, dan Vitabloom.

b. Pupuk akar

Pupuk akar diserap tanaman lewat akar dengan cara penebaran di tanah. Contoh pupuk akar adalah urea, NPK, dan Dolomit. Menurut cara melepaskan unsur hara, pupuk akar dibedakan menjadi dua yakni pupuk fast release dan pupuk slow release.

Pupuk fast release ditebarkan ke tanah dalam waktu singkat unsur hara yang ada atau terkandung langsung dapat dimanfaatkan oleh tanaman. Kelemahan pupuk ini adalah terlalu cepat habis, bukan hanya karena diserap oleh tanaman tetapi juga menguap atau tercuci oleh air. Yang termasuk pupuk fast release antara lain urea, ZA dan KCL.

Pupuk slow release atau yang sering disebut dengan pupuk lepas terkendali (controlled release) akan melepaskan unsur hara yang dikandungnya sedikit demi sedikit sesuai dengan kebutuhan tanaman. Dengan demikian, manfaat yang dirasakan dari satu kali aplikasi lebih lama bila dibandingkan dengan pupuk fast release. Mekanisme ini dapat terjadi karena unsur hara yang dikandung pupuk slow release dilindungi secara kimiawi dan mekanis.

D. JENIS-JENIS PUPUK

1. Pupuk Sumber Nitrogen

Hampir seluruh tanaman dapat menyerap nitrogen dalam bentuk nitrat atau amonium yang disediakan oleh pupuk. Nitrogen dalam bentuk nitrat lebih cepat tersedia bagi tanaman. Amonium juga akan diubah menjadi nitrat oleh mikroorganisme tanah, kecuali pada tembakau dan padi. Tembakau tidak dapat mentoleransi jumlah amonium yang tinggi. Untuk menyediakan nitrogen pada tembakau, gunakan pupuk berbentuk nitrat (NO3-) dengan kandungan nitrogen minimal 50%. Pada padi sawah, lebih baik gunakan pupuk berbentuk amonium (NH4+) karena pada tanah yang tergenang, nitrogen mudah berubah menjadi gas N2. umumnya pupuk dengan kadar N yang tinggi dapat membakar daun tanaman sehingga pemakaiannya perlu lebih hati-hati.

a. Amonium Nitrat

Kandungan nitratnya membuat pupuk ini cocok untuk daerah dingin dan daerah panas. Pupuk ini dapat membakar tanaman jika diberikan terlalu dekat dengan akara atau langsung kontak dengan daun. Ketersediaan bagi tanaman sangat cepat sehingga frekuensi pemberiannya harus lebih sering. Amonium nitrat bersifat higroskopis sehingga tidak dapat disimpan terlalu lama.

b. Amonium Sulfat (NH4)2 SO4

Pupuk ini dikenal dengan nama pupuk ZA. Mengandung 21% nitrogen (N) dan 26% sulfur (S), berbentuk kristal dan kurang higroskopis. Reaksi kerjanya agak lambat sehingga cocok untuk pupuk dasar. Sifat reksinya asam, sehingga tidak disarankan untuk tanah ber-pH rendah. Selain itu, pupuk ini sangat baik untuk sumber sulfur. Lebih disarankan dipakai di daerah panas.

c. Kalsium Nitrat

Pupuk ini berbentuk butiran, berwarna putih, sangat cepat larut didalam air, dan sebagai sumber kalsium yang sangat baik karena mengandung 19% kalsium Ca. sifat lainnya adalah bereaksi basa dan higroskopis.

d. Urea (CO(NH2)2)

Pupuk urea mengandung 46% nitrogen (N). Karena kandungan N yang tinggi menyebabkan pupuk ini sangat higroskopis. Urea sangat mudah larut dalam air dan bereaksi cepat, juga menguap dalam bentuk amonia.

2. Pupuk Sumber Fosfor

a. SP36

Mengandung 36% fosfor dalam bentuk P2O5.pupuk ini terbuat dari fosfat alam dan sulfat. Berbentuk butiran dan berwarna abu-abu. Sifatnya agak sulit larut dalam air dan bereaksi lambat sehingga selalu digunakan sebagai pupuk dasar. Reaksi kimianya tergolong netral, tidak higroskopis dan bersifat membakar.

b. Amonium Phospat

Pupuk ini umumnya digunakan untuk merangsang pertumbuhan awal tanaman (styarter fertillizer). Bentuknya berupa butiran berwarna cokelat kekuningan. Reaksinya termasuk alkalis dan mudah larut di dalam air. Sifat lainnya adalah tidak higroskopis sehingga tahan disimpan lebih lama dan tidak bersifat membakar karena indeks garamnya rendah.

3. Pupuk Sumber Kalium

a. Kalium Chlorida (KCl)

Mengandung 45% K2O dan khlor, bereaksi agak asam, dan bersifat higroskopis. Khlor berpengaruh negatif terhadap tanaman yang membutuhkannya, misalnya kentang, wortel dan tembakau.

b. Kalium Sulfat (K2SO4)

Pupuk ini lebih dikenal dengan nama ZK. Kadar K2O-nya sekitar 48-52%. Bentuknya berupa tepung putih yang larut didalam air, sifatnya agak mengasamkan tanah. Dapat digunakan untuk pupuk dasar sesudah tanam. Tanaman yang peka terhadap keracunan unsur Cl, seperti tembakau disarankan untuk menggunakan pupuk ini.

c. Kalium Nitrat (KNO3)

Mengandung 13% N dan 44% K2O. berbentuk butiran berwarna putih yang tidak bersifat higroskopis dengan reaksi yang netral.

4. Pupuk Sumber Unsur Hara Sekunder

a. Kapur Dolomit

Berbentuk bubuk berwarna putih kekuningan. Dikenal sebagai bahan untuk menaikkan pH tanah. Dolomit adalah sumber Ca (30%) dan Mg (19%) yang cukup baik. Kelarutannya agak rendah dan kualitasnya sangat ditentukan oleh ukuran butiran. Semakin halus butirannya akan semakin baik kualitasnya.

b. Kapur Kalsit

Berfungsi untuk meningkatkan pH tanah. Dikenal sebagai kapur pertanian yang berbentuk bubuk. Warnanya putih dan butirannya halus. Pupuk ini mengandung 90-99% Ca. Bersifat lebih cepat larut dalam air.

c. Paten Kali (Kalium Magnesium Sulfat)

Berbentuk butiran berwarna kuning. Mengandung 30% K2O, 12% S, dan 12% MgO. Sifatnya agak sukar larut dalam air. Selain untuk memperbaiki defisiensi Mg, pupuk ini juga bermanfaat untuk memperbaiki kejenuhan basa pada tanah asam.

d. Kapur Gypsum

Berbentuk bubuk dan berwarna putih. Mengandung 39% Ca, 53% S dan sedikit Mg. Ditebarkan dalam sekali aplikasi. Jika terkena air, gypsum yang ditebarkan akan menggumpal dan mengeras seperti tanah liat (cake). Gypsum digunakan untuk menetralisir tanah yang terganggu karena kadar garam yang tinggi, misalnya pada tanah di daerah pantai. Aplikasi gypsum tidak banyak berpengaruh pada perubahan pH tanah.

e. Bubuk Belerang (Elemental Sulfur)

Umumnya, sulfor disuplai dalam bentuk sulfat yang terdapat pada berbagai jenis pupuk. Kandungan sulfat tersebut tidak berpengaruh dalam penurunan pH tanah. Selain terdapat dalam berbagai jenis pupuk, bubuk belerang adalah sumber sulfur yang terbesar, kandungannya dapat mencapai 909%. Namun, bubuk ini tidak lazim digunakan untuk mengatasi masalah defisiensi sulfur, tetapi tidak lebih banyak digunakan untuk menurunkan pH tanah. Penggunaannya tidak boleh melebihi 25 gram/m2, karena bubuk sulfur dapat mengakibatkan gejala terbakarnya daun tanaman (burning effect).

5. Pupuk Sumber Unsur Hara Mikro

Pupuk sebagai unsur hara mikro tersedia dalam dua bentuk, yakni bentuk garam anorganik dan bentuk organik sintesis. Kedua bentuk ini mudah larut dalam air. Contoh pupuk mikro yang berbentuk garam organik adalah Cu, Fe, Zn dan Mn yang seluruhnya bergabung dengan sulfat. Sebagai sumber boron, umumnya digunakan sodium tetra borat yang banyak digunakan sebagai pupuk daun. Sumber Mo umumnya menggunakan sodium atau amonium molibdat.

Bentuk organik sintesis ditandai dengan adanya agen pengikat unsur logam yang disebut chelat. Chelat adalah bahan kimia organik yang dapat mengikat ion logam seperti yang dilakukan oleh koloid tanah. Unsur hara mikro yang tersedia dalam bentuk chelat adalah Fe, Mn, Cu, dan Zn.

Selain disediakan oleh kedua jenis pupuk diatas, unsur hara mikro juga disediakan oleh pupuk majemuk yang beredar di pasaran. Pupuk slow release dan pupuk daun biasanya dilengkapi dengan satu atau lebih unsur mikro.

a. Pupuk Majemuk

Pemakaian pupuk majemuk saat ini sudah sangat luas. Berbagai merk, kualitas dan analisis telah tersedia di pasaran.kendati harganya relatif lebih mahal, pupuk majemuk tetap dipilih karena kandungan haranya lebih lengkap. Pupuk majemuk berkualitas prima memiliki besaran butiran yang seragam dan tidak terlalu higroskopis, sehingga tahan disimpan dan tidak cepat menggumpal. Hampir semua pupuk majemuk bereaksi asam, kecuali yang telah mendapatkan perlakuan khusus, seperti penambahan Ca dan Mg. Variasi analisis pupuk mejemuk sangat banyak. Meskipun demikian, perbedaan variasinya bisa jadi sangat kecil, misalnya antara NPK 15.15.15 dan NPK 16.16.16. Variasi analisis pupuk, seperti 15.15.15, 16.16.16, dan 20.20.20 menunjukkan ketersediaaan unsur hara yang seimbang. Fungsi pupuk majemuk dengan variasi analisis seperti ini antara lain untuk mempercepat perkembangan bibit; sebagai pupuk pada awal peneneman; dan sebagai puk susulan saat tanaman memasuki fase generatif, seperti saat mulai berbunga.

Dalam memilih pupuk majemuk perlu dipertimbangkan beberapa faktor, antara lain kandungan unsur hara yang tinggi, kandungan unsur hara mikro dan harga perkilogramnya. Contoh cara mempertimbangkan pemilihan pupuk majemuk, variasi analisis pupuk NPK 20.20.20 memiliki kandungan hara yang lebih tinggi daripada NPK 15.15.15, tetapi sifatnya sangat higroskopis sehingga mudah sekali menggumpal. Karena itu, variasi analisis pupuk ini sebaiknya tidak dipilih karena bagian yang menggumpal tidak dapat digunakan.

b. Pupuk Daun

Daun memliki mulut yang dikenal dengan nama stomata. Sebagian besar stomata terletak di bagian bawah daun. Mulut daun ini berfungsi untuk mengatur penguapan air dari tanaman sehingga air dari akar dapat sampai daun. Saat suhu udara terlalu panas, stomata akan menutup sehingga tanaman tidak akan mengalami kekeringan. Sebaliknya, jika udara tidak terlalu panas, stomata akan membuka sehingga air yang ada di permukaan daun dapat masuk dalam jaringan daun. Dengan sendirinya unsur hara yang disemprotkan ke permukaan daun juga masuk ke dalam jaringan daun.

Sebenarnya, kandungan unsur hara pada pupuk daun identik dengan kandungan unsur hara pada pupuk majemuk. Bahkan pupuk daun sering lebih lengkap karena ditambah oleh beberapa unsur mikro. Hanya saja, faktor sifat fisik dan kimia tanah tidak dijadikan sebagai faktor utama. Sebagai faktor utamanya adalah manfaat tiap unsur hara yang dikandung oleh pupuk daun bagi perkembangan tanaman dan peningkatan hasil panen.

Pupuk daun berbentuk serbuk dan cair. Kualitasnya dianggap baik jika mudah larut di dalam air tanpa menyisakan endapan. Karena mudah larut dalam air, sifat pupuk daun menjadi sangat higroskopis. Akibatnya tidak dapat disimpan terlalu lama jika kemasannya telah dibuka.

Kentungan menggunakan pupuk daun antara lain respon terhadap tanaman sangat cepat karena langsung dimanfaatkan oleh tanaman. Selain itu, tidak menimbulkan kerusakan sedikitpun pada tanaman, dengan catatan aplikasinya dilakukan secara benar. Penyemprotan pupuk daun idealnya dilakukan pada pagi atau pada sore hari karena bertepatan pada saat membukanya stomata. Prioritaskan penyemprotan pada bagian bawah daun karena paling banyak terdapat stomata. Faktor cuaca termasuk kunci sukses dalam penyemprotan pupuk daun. Dua jam setelah penyemprotan jangan sampai terkena hujan karena akan mengurangi efektifitas penyerapan pupuk. Tidak disarankan menyemprotkan pupuk daun pada saat suhu udara sedang panas karena konsentrasi larutan pupuk yang sampai ke daun cepat meningkat sehingga daun dapat terbakar. Contoh pupuk daun yang beredar di pasaran yaitu Gandasil Daun 14.12.14 dilengkapi dengan Mn, Mg, B, Cu dan Zn.

c. Pupuk Organik

Kandungan unsur hara yang terdapat di dalam pupuk organik jauh lebih kecil daripada yang sempat di dalam pupuk buatan. Cara aplikasinya juga lebih sulit karena pupuk organik dibutuhkan dalam jumlah yang lebih besar daripada pupuk kimia dan tenaga kerja yang diperlukan juga lebih banyak. Namun, hingga sekarang pupuk organik tetap digunakan karena fungsinya belum tergantikan oleh pupuk buatan. Berikut ini beberapa manfaat dari pupuk organik.

 Mampu menyediakan unsur hara makro dan mikro meskipun dalam jumlah yang jauh lebih kecil.

 Memperbaiki granulasi tanah berpasir dan tanah padat sehingga dapat meningkatkan kualitas aerasi, memperbaiki drainase tanah, dan meningkatkan kemampuan tanah dalam menyimpan air.

 Mengandung asam humat (humus) yang mampu meningkatkan kapasitas tukar kation tanah.

 Penambahan pupuk organik dapat meningkatkan aktivitas mikroorganisme tanah.

 Pada tanah asam, penambahan pupuk organik dapat membantu meningkatkan pH tanah.

 Penggunaan pupuk organik tidak menyebabkan polusi tanah dan air.

Jenis pupuk organik yang banyak dikenal sebagai berikut:

• Pupuk Kandang

Pupuk kandang adalah pupuk organik yang berasal dari kotoran ternak. Dalam dunia pupuk kandang, dikenal istilah pupuk panas dan pupuk dingin. Pupuk panas adalah pupuk kandang yang proses penguraiannya berlangsung cepat sehingga terbentuk panas. Pupuk dingin terjadi sebaliknya, C/N yang tinggi menyebabkan pupuk kandang terurai lebih lama dan tidak menimbulkan panas.

Ciri-ciri pupuk kandang yang baik dapat dilihat secara fisik atau kimiawi. Ciri fisiknya yaitu berwarna cokelat kehitaman, cukup kering, tidak menggumpal, dan tidak berbau menyengat. Ciri kimiawinya adalah C/N rasio kecil (bahan pembentuknya sudah tidak terlihat) dan temperaturnya relatif stabil.

• Kompos

Kompos adalah kasil pembusukan sisa-sisa tanaman yang disebabkan oleh aktivitas mikroorganisme pengurai. Kualitas kompos ditentukan oleh besarnya perbandingan antara jumlah karbon dan nitrogen (C/N ratio). Jika C/N rasio tinggi, berarti bahan penyusun kompos belum terurai secara sempurna. Bahan kompos dengan C/N rasio tinggi akan terurai atau membusuk lebih lama dibanding dengan C/N rasio rendah. Kualitas kompos dianggap baik jika memiliki C/N rasio antara 12-15.

Bahan kompos seperti sekam, jerami padi, batang jagung dan serbuk gergaji memiliki C/N rasio antara 50-100. daun segar memiliki C/N rasio sekitar 10-20. Proses pembuatan kompos akan menurunkan C/N rasio hingga 12-15. sampai dengan proses penguraian sempurna, tanaman akan bersaing dengan mikroorganisme tanah untuk memperebutkan unsur hara. Karena itu disarankan untuk menambah pupuk buatan apabila bahan kompos yang belum terurai sempurna terpaksa digunakan. Kandungan unsur hara dalam kompos sangat bervariasi. Tergantung dari jenis bahan asal yang digunakan dan cara pembuatan kompos. Kandungan unsur hara kompos sebagai berikut.

 Nitrogen 0,1 – 0,6%

 Fosfor 0,1 – 0,4%

 Kalium 0,8 – 1,5%

 Kalsium 0,8 – 1,5%

Ciri fisik kompos yang baik adalah berwarna cokelat kehitaman, agak lembab, gembur dan bahan pembentuknya sudah tidak tampak lagi.

• Mikroba Penyubur Tanah

Jenis bakteri dan jamur yang biasa digunakan diantaranya Rhizobium, Lactobacillus, Streptomyces, Micoriza, dan Aspergillus. Jenis dan fungsi mikroba sangat beragam, cara penggunaanpun berbeda-beda. Karena itu sebaiknya baca petunjuk pada label atau brosur dengan seksamasebelum menggunakannya.

Mikroba juga membutuhkan waktu untuk berkembang biak sehingga hasil aplikasi mikroba penyubur tanah tidak langsung terlihat pada tanaman. Jumlah mikroba yang telah disemprotkan pun sangat mungkin akan berkurang karena faktor cuaca. Aplikasi mikroba sebaiknya dilaksanakan secara rutin setiap dua minggu sekali. Alat semprot yang digunakan sebaiknya bukan yang biasa dipakai untuk menyemprot pestisida, karena pestisida akan mematikan mikroba. Selain itu, tidak disarankan menyemprotkan pestisida terutama fungisida pada tanah yang telah diaplikasi mikroba.

E. BAHAN BAKU DAN PROSES PEMBUATAN UREA DAN PUPUK ORGANIK

1. Amoniak

Amoniak merupakan bahan baku pembuatan urea. Bahan baku pembuatan amoniak adalah :

 Gas bumi yang diperoleh dari Pertamina dengan komposisi utama methane (CH4) sekitar 70% dan Carbon Dioxide (CO2) sekitar 10%

 Steam atau uap air diperoleh dari air Sungai Musi setelah mengalami suatu proses pengolahan tertentu di Pabrik Utilitas.

 Udara diperoleh dari lingkungan, dan sebelum udara ini digunakan sebagai udara proses, ditekan terlebih dahulu oleh kompressor udara.

Proses pembuatan amoniak untuk bahan baku pembuatan urea :

1. Feed Treating Unit

Gas Alam yang masih mengandung kotoran (impurities), terutama senyawa belerang sebelum masuk ke Reforming Unit harus dibersihkan dahulu di unit ini, agar tidak menimbulkan keracunan pada Katalisator di Reforming Unit. Untuk menghilangkan senyawa belerang yang terkandung dalam gas alam, maka gas alam tersebut dilewatkan dalam suatu bejana yang disebut Desulfurizer. Gas alam yang bebas sulfur ini selanjutnya dikirim ke Reforming Unit.

2. Reforming Unit

Di reforming unit gas alam yang sudah bersih dicampur dengan uap air, dipanaskan, kemudian direaksikan di Primary Reformer, hasil rekasi yang berupa gas-gas hydrogen dan carbon dioxide dikirm ke Secondary Reformer dan direaksikan dengan udara sehingga dihasilkan gas-gas sebagai berikut :

 Hidrogen

 Nitrogen

 Karbon Dioksida

Gas gas hasil reaksi ini dikirim ke Unit purifikasi dan Methanasi untuk dipisahkan gas karbon dioksidanya.

3. Purification & Methanasi

Karbon dioksida yang ada dalam gas hasil reaksi Reforming Unit dipisahkan dahulu di Unit Purification, Karbon Dioksida yang telah dipisahkan dikirim sebagai bahan baku Pabrik Urea. Sisa karbon dioksida yang terbawa dalam gas proses, akan menimbulkan racun pada katalisator ammonia converter, oleh karena itu sebelum gas proses ini dikirim ke Unit Synloop & Refrigeration terlebih dahulu masuk ke Methanator

4. Compression Synloop & Refrigeration Unit

Gas Proses yang keluar dari Methanator dengan perbandingan gas hidrogen : nitrogen = 3 : 1, ditekan atau dimampatkan untuk mencapai tekanan yang diinginkan oleh Ammonia Converter agar terjadi reaksi pembentukan, uap ini kemudian masuk ke Unit Refrigerasi sehingga didapatkan amoniak dalam fasa cair yang selanjutnya digunakan sebagai bahan baku pembuatan Urea.

Hasil / produk pada proses di atas adalah gas ammonia cair serta karbon dioksida yang digunakan sebagai bahan baku pembuatan Urea.

2. Urea

Bahan baku : Gas CO2 dan Liquid NH3 yang di supply dari Pabrik Amoniak

Reaksi : 2 NH3 + CO2 < ==== > NH4OCONH2 < ==== > NH2CONH2 + H2O

Proses pembuatan urea :

1. Sintesa Unit

Unit ini merupakan bagian terpenting dari pabrik Urea, untuk mensintesa dengan mereaksikan Liquid NH3 dan gas CO2 didalam Urea Reaktor dan kedalam reaktor ini dimasukkan juga larutan Recycle karbamat yang berasal dari bagian Recovery. Tekanan operasi disintesa adalah 175 Kg/Cm2 G. Hasil Sintesa Urea dikirim ke bagian Purifikasi untuk dipisahkan Ammonium Karbamat dan kelebihan amonianya setelah dilakukan Stripping oleh CO2.

2. Purifikasi Unit

Amonium Karbamat yang tidak terkonversi dan kelebihan Ammonia di Unit Sintesa diuraikan dan dipisahkan dengan cara penurunan tekanan dan pemanasan dengan 2 step penurunan tekanan, yaitu pada 17 Kg/Cm2 G. dan 22,2 Kg/Cm2 G. Hasil peruraian berupa gas CO2 dan NH3 dikirim kebagian recovery, sedangkan larutan Ureanya dikirim ke bagian Kristaliser.

3. Kristaliser Unit

Larutan Urea dari unit Purifikasi dikristalkan di bagian ini secara vacum, kemudian kristal Ureanya dipisahkan di Centrifuge. Panas yang di perlukan untuk menguap-kan air diambil dari panas Sensibel Larutan Urea, maupun panas kristalisasi Urea dan panas yang diambil dari sirkulasi Urea Slurry ke HP Absorber dari Recovery.

4. Prilling Unit

Kristal Urea keluaran Centrifuge dikeringkan sampai menjadi 99,8 % berat dengan udara panas, kemudian dikirimkan kebagian atas prilling tower untuk dilelehkan dan didistribusikan merata ke distributor, dan dari distributor dijatuhkan kebawah sambil didinginkan oleh udara dari bawah dan menghasilkan produk Urea butiran (prill). Produk Urea dikirim ke Bulk Storage dengan Belt Conveyor.

5. Recovery Unit

Gas Ammonia dan Gas CO2 yang dipisahkan dibagian Purifikasi diambil kembali dengan 2 Step absorbasi dengan menggunakan Mother Liquor sebagai absorben, kemudian direcycle kembali ke bagian Sintesa.

6. Proses Kondensat Treatment Unit

Uap air yang menguap dan terpisahkan dibagian Kristalliser didinginkan dan dikondensasikan. Sejumlah kecil Urea, NH3 dan CO2 ikut kondensat kemudian diolah dan dipisahkan di Strpper dan Hydroliser. Gas CO2 dan gas NH3 nya dikirim kembali ke bagian purifikasi untuk direcover. Sedang air kondensatnya dikirim ke Utilitas.

3. Pupuk organic

Bahan baku :

Pertanian

 Limbah dan residu tanaman. Contoh : Jerami dan sekam padi, gulma, batang dan tongkol jagung, batang dan daun kacang hijau semua bagian vegetatif tanaman, batang pisang, sabut kelapa.

 Limbah dan residu ternak. Contoh : Kotoran padat pupuk hijau, limbah ternak cair, limbah pakan ternak, cairan biogas Sumber kotoran ternak

 Tanaman air. Contoh : Azola, ganggang biru, eceng gondok, gulma air.

 Penambat nitrogen. Contoh : Mikroorganisme, mikoriza, rhizobium biologis.

Industri

 Limbah padat . contoh : Serbuk kayu gergajian, kertas, ampas tebu, limbah kelapa sawit, limbah pengalengan makanan dan limbah pemotongan hewan.

 Limbah cair. Contoh : Alkohol, limbah pengolahan kertas, ajinomoto, limbah pengolahan kelapa sawit.

 Limbah Rumah Tangga. Contoh :Tinja, urin, sampah rumah tangga, sampah kota.

Adapun langkah-langkah untuk melakukan pengomposan dengan menggunakan komposter, adalah sebagai berikut :

• Pilih sampah organik seperti sisa makanan, sisa sayuran, kulit buah, sisa ikan, dan daging segar agar terpisah dari sampah. Sampah berupa plastik, kardus bekas minyak, oli, beling, dan air sabun harus dipisahkan agar prosesnya berjalan cepat.

• Sampah yang berukuran besar seperti batang tanaman, sayuran daun, atau kulit buah yang keras sebaiknya dirajang terlebih dahulu agar pembusukannya sempurna. Selain itu, volume sampah yang terapung juga semakin banyak.

• Siapkan cairan bioaktivator boisca, yakni salah satu bioaktivator yang bisa digunakan untuk mempercepat proses pengomposan. Bioaktivator ini berfungsi untuk membantu mempercepat proses pembusukan. Tata cara penggunaannya sebagai berikut, Pertama, siapkan sprayer ukuran 1 liter. Kedua, isi sprayer dengan air. Sebaiknya gunakan air sumur karena tidak mengandung kaporit. Namun, jika ingin memakai air PAM, air tersebut harus diendapkan terlebih dahulu selama satu malam. Tujuannya agar kaporitnya menguap. Pasalnya, kaporit di dalam air bisa mematikan mikroba yang ada di dalam boisca. Ketiga, tambahkan boisca ke dalam sprayer dengan perbandingan 1 liter air ditambah dengan 1-2 tutup botol boisca. Dan, Keempat, kocok-kocok sampai merata. Setelah itu, cairan siap digunakan.

• Setelah sampahnya terkumpul dan dirajang, masukkan seluruhnya ke dalam komposter, lalu semprotkan boisca hingga merata ke seluruh sampah dan tutup rapat komposter.

Pada awal pemakaian, komposter baru bisa menghasilkan lindi (air sampah) atau kompos cair setelah dua minggu. Selanjutnya, pemanenan lindi dilakukan setiap 1-2 hari sekali.

Cara membuat pupuk organik cair :

F. APLIKASI PUPUK

1. Cara Aplikasi Pupuk Kimia

a. Larikan

Caranya, buat parit kecil disamping barisan tanaman sedalam 6-10 cm. Tempatkan pupuk di dalam larikan tersebut, kemudian tutup kembali. Cara ini dapat dilakukan pada satu atau kedua sisi baris tanaman. Pada jenis pepohonan, larikan dapat dibuat melingkar di sekeliling pohon dengan jari-jari 0,5-1 kali jari-jari tajuk. Pupuk yang tidak mudah menguap dapat langsung ditempatkan di atas tanah.

Setelah itu, larikan tidak perlu ditutup kembali dengan tanah. Hindari membuat larikan hanya pada salah satu sisi baris tanam karena menyebabkan perkembangan akar tidak seimbang. Karena itu, aplikasi pupuk kedua harus ditempatkan pada sisi yang belum mendapatkan pupuk (bergantian). Biasanya cara ini dilakukan untuk memberikan pupuk susulan. Tanaman dengan pertumbuhan cepat dan perakaran yang terbatas disarankan untuk menggunakan cara larikan.

b. Penebaran Secara Merata di Atas Permukaan Tanah

Cara ini biasanya dilakukan sebelum penanaman. Setelah penebaran pupuk, lanjutkan dengan pengolahan tanah, seperti pada aplikasi kapur dan pupuk organik. Cara ini menyebabkan distribusi unsur hara dapat merata sehingga perkembangan akarpun lebih seimbang. Tidak disarankan untuk menebar pupuk urea karena sangat mudah menguap.

c. Pop Up

Caranya, pupuk dimasukkan ke lubang tanam pada saat penanaman benih atau bibit. Pupuk yang digunakan harus memiliki indeks garam yang rendah agar tidak merusak benih atau biji. Cara ini lazim menggunakan pupuk jenis SP36, pupuk organik, atau pupuk slow release.

d. Penugalan

Caranya, tempatkan pupuk ke dalam lubang di samping tanaman sedalam 10-15 cm. Lubang tersebut dibuat dengan alat tugal. Kemudian setelah pupuk dimasukkan, tutup kembali lubang dengan tanah untuk menghindari penguapan. Cara ini dapat dilakukan disamping kiri dan samping kanan baris tanaman atau sekeliling pohon. Jenis pupuk yang dapat diaplikasikan dengan cara ini adalah pupuk slow release dan pupuk tablet.

e. Fertigasi

Pupuk dilarutkan dalam air dan disiramkan pada tanaman melalui air irigasi. Lazimnya, cara ini dilakukan untuk tanaman yang pengairannya menggunakan sistem sprinkle. Cara ini telah banyak diterapkan pada pembibitan tanaman Hutan Tanaman Industri (HTI), lapangan golf, atau nursery tanaman yang bernilai ekonomi tinggi. Lewat cara ini, akurasi dan penyerapan pupuk oleh akar dapat lebih tinggi.Pada pertanian intensif pemupukan sering dilakukan berkali-kali sehingga beberapa cara diatas dapat dilakukan bersama-sama dalam satu musim tanam.

Cara Aplikasi Pupuk Organik

Tanah berpasir, bekas pertambangan, tanah tererosi, atau tanah sangat padat yang mudah retak pada musim kemarau, sebaiknya diberi pupuk organik dalam jumlah besar sebelum digunakan untuk bercocok tanam. Setelah diberi pupuk organik, dilanjutkan dengan pengolahan tanah. Kedua perlakuan tersebut dilakukan supaya sifat fisik tanah membaik dan pemakaian pupuk kimia menjadi lebih efisien.

Kebutuhan dosis pupuk organik yang sangat besar seringkali menyulitkan proses penebarannya. Namun, sekarang telah dipasarkan pupuk organik yang dipadatkan dalam bentuk pelet atau konsentrat. Pupuk organik dalam bentuk tersebut lebih mudah diaplikasikan dan dosis yang diperlukan menjadi lebih kecil. Pupuk organik seperti ini diantaranya dipasarkan dengan merk dagang Ostindo, OCF, dan Green Pride.

Beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam aplikasi pupuk organik adalah sebagai berikut.

 penebaran pupuk organik sebaiknya diikuti dengan pengolahan tanah seperti pembajakan atau penggemburan tanah agar pupuk organik dapat mencapai lapisan tanah yang lebih dalam.

 Pemberian pupuk organik dengan dosis kecil tetapi sering lebih baik dari pada dosis banyak yang diberikan sekaligus.

 Pada jagung, cabai, tomat, dan beberapa jenis sayuran, pupuk organik sebaiknya ditempatkan pada lubang tanam satu minggu sebelum bibit ditanam.

 Pada media tanam dalam pot, perbandingan antara kompos dan tanah yang ideal adalah 1:1. sementara itu, perbandingan pupuk kandang dan tanah yang ideal adalah 1:3.

 Jika harus menggunakan pupuk organik yang belum terurai sempurna (rasio C/N masih tinggi) harus diberi jeda waktu antara pemberian pupuk organik dan penanaman bibit yakni minimal satu minggu. Hal itu dilakukan untuk menghindari dampak buruk yang mungkin terjadi pada tanaman ketika proses penguraian pupuk organik berlangsung

G. PENGOLAHAN LIMBAH

Pabrik urea di Indonesia diolah menggunakan proses nitrifikasi -denitrifikasi heterotrofik dengan menggunakan bantuan lumpur aktif nitrifying. Kadar COD limbah urea yang rendah, menyebabkan perlu-nya penambahan asupan sumber karbon. Alternatif pengolahan yang diteliti adalah proses yang menggabungkan microalgae dengan lumpur aktif nitrifying. Dengan proses ini penambahan asupan karbon bisa dihindari karena microalgae-nya mampu memanfaatkan (NH)2CO dan NH3-N sebagai sumber nitrogen untuk kemudian difotosinteis dengan bantuan CO2. Sedangkan microalgae yang terbentuk bisa dimanfaatkan oleh lumpur aktif sebagai sumber karbon. Limbah dengan variasi kadar ammonia yang berbeda dialirkan menuju bak microalgae kemudian dialrkan lagi ke bak lumpur aktif. Respon yang diamati adalah penurunan kadar NH3-N yang terjadi serta kadar NO2-NO3 yang terbentuk dari penguraian ammonia. Dari penelitian ini dapat disimpulkan konsentrasi NH3-N dalam influent berbanding terbalik dengan persentase penurunan NH3-N dimana semakin besar konsentrasi NH3-N influent mengakibatkan persentase penurunan konsentrasi NH3-N dalam limbah cenderung semakin turun.

Microalgae merupakan mikroba autotrof yang mampu memanfaatkan (NH2)2CO dan NH3-N sebagai sumber nitrogen (sumber N) dan gas karbon dioksida (CO2) sebagai sumber karbon (sumber C). Hampir semua microalgae memiliki enzim urease sebagaimana halnya tumbuhan tingkat tinggi [Barr, 2002]. Urea digunakan sebagai sumber N dalam pertumbuhan berbagai jenis microalgae, bahkan juga oleh microalgae yang tidak mempunyai urease [Syrett, 1962 dalam Morris, 1974].

Alat yang digunakan antara lain bak Nitrifikasi 160 liter, bak Sedimentasi, tandon Feed 200 liter, constant feedtank, submersible water pump, timbangan Reagen, kompressor dan Air Diffuser. Bahan yang digunakan adalah urea sintesis, microalgae dan lumpur aktif yang telah diaklimatisasi.

Prosedur percobaan:

1. diawali dengan pembuatan larutan urea sintesis sebanyak 200 L,

2. larutan urea sintesis ini kemudian dialirkan ke dalam reaktor fotosintesis yang berisi microalgae,

3. setelah itu dialirkan lagi ke bak nitrifikasi yang berisi lumpur aktif,

4. dari bak nitrifikasi effluent ditampung di bak sedimentasi sehingga lumpur yang terbawa pada aliran umpan bisa diendapkan untuk direcycle kembali ke bak nitrifikasi.

BAB III

PENUTUP

KESIMPULAN

Salah satu aspek penting sebagai pendukung perkembangan teknologi pertanian adalah penggunaan pupuk sebagai penyubur tanaman. Pupuk adalah semua bahan yang ditambahkan pada tanah dengan maksud untuk memperbaiki sifat fisis, kimia dan biologis. Teknologi pembuatan pupuk sangat erat kaitannya dengan bahan baku yang digunakan, penggunaan bahan baku sangat menentukan jenis pupuk yang dihasilkan. Sedangkan metode atau cara yang digunakan selama proses pengolahan mempengaruhi aspek ekonomi dan efisiensi. Segala kegiatan produksi pupuk akan berpengaruh terhadap lingkungan sehingga perlu dilakukan analisis dampak lingkungan.

DAFTAR PUSTAKA

1. http://id.wikipedia.org/wiki/Pupuk

2. http://petanitangguh.blogspot.com/2010/03/sejarah-pupuk-organik.html

3. http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=id&langpair=en|id&u=http://www.ehow.com/facts_5780395_history-fertilizer-industry.html&rurl=translate.google.co.id&usg=ALkJrhjk2vatcNhzw8oO8ZN55mFxH3gAMg (11 november 2010)

4. http://eone87.wordpress.com/2010/04/03/jenis-jenis-pupuk-dan-cara-aplikasinya/

5. http://industrikimia.com/data-pabrik/pabrik-pupuk-urea-di-indonesia

6. http://www.pusri.co.id/indexB0302.php

7. http://industrikimia.com/data-pabrik/pabrik-pupuk-urea-di-indonesia

8. http://fani46.multiply.com/journal/item/5

9. http://budisulist.blogspot.com/2010/04/jenis-pupuk-organik.html

10. Matoa http://matoa.org/tata-cara-pembuatan-kompos-cair/

11. http://eone87.wordpress.com/2010/04/03/jenis-jenis-pupuk-dan-cara-aplikasinya/

12. http://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:r0uG9G328gkJ:eprints.undip.ac.id/3908/1/Makalah_Penelitian.pdf+Pengolahan+Limbah+Cair+Pabrik+Pupuk+Urea+dengan+Menggunakan+Proses+Gabungan+Nitrifikasi-denitrifikasi+dan+Microalgae&hl=id&gl=id&pid=bl&srcid=ADGEEShaaOPN8-lo7gUbKReGyOKW96yNqQfoLZLzjoQurUgqzrzIzCajgtxBscup-E2PhKlMhJVnh_ZljJXxRqRgVDEDysiaxK2FmMPdoyNQM8o6hREztOsPybfxljIob2P7KpGMojPV&sig=AHIEtbT7gYBxdapEX0Nor7opxn85i03JtQ

TERMOKIMIA

2011-01-31T02:47:00.000-08:00

Termokimia

Termokimia merupakan ilmu yang membahas tentang panas

Energy merupakan kemampuan untuk melakukan usaha, energy di bagi dua yaitu energy kinetic dan energy potensial.

Yaitu energy yang di miliki benda yang sedang bergerak

Yaitu energy simpanan , energy yang di punyai benda karena benda itu tetarik atau di tolak oleh benda lain, besar enegri potensial tergantung jaraknya

Hukum kekekaLan energy

Energy tidak dapat di buat atau di musnahkan, energy hanya dapat di ubah dari satu bentuk ke bentuk lain

Energy kimia adalah energy potensial yang di punyai zat-zat karena adanya gaya tarik mearik dan tolak-menolak antara partikel-partikel atom. Sedangkan Panas merupakan energy kinetic benda. Perubahan energy dalam reaksi kimia ada dua macam yaitu perubahan endoterm da eksoterm. Perubahan eksoterm yang biasanya di tandai dengan ∆H yang bernilai negative,, adalah perubahan yang melepaskan energy ke sekelilingnya. Sedangkan Perubahan endoterm yang biasanya di tandai dengan ∆H yang bernilai positive,, adalah perubahan yang menyerap energy dari sekelilingnya. Satuan internasional untuk energy adalah JOULE (J),,, 1 J = 1 kgm2/s2

Kapasitas panas (C)adalah jumlah panas yang di butuhkan untuk mengubah temperature suatu benda sebesar 1 derajat celcius dengan satuan J/oC, sedangkan kalor jenis (c) adalah jumlah panas yang di perlukan untuk menaikan suhu 1 g zat sebesar 1 derajat celcius satuannya adalah J/g oC. Kalorimeter adalah alat yang di gunakan untuk mengukur panas reaksi. Kalorimeter di bagi manjadi dua yaitu calorimeter bomb dan calorimeter cangkir kopi.

System merupakan bagian dari yang kita pelajari. Contohnya larutan dalam gelas kimia, selain larutan dalam gelas kimia itu d sebut lingkungan. Bila system d isolasi dari lingkungan sehingga tak ada panas yang mengalir maka perubahan tersebut di sebut perubahan adiabatic. Sedangkan perubahan yang terjadi pada temperature yang tetap disebut isotermik.

ENTALPI

Entalpi yang biasa di simbolkan dengan ∆H berasal dari bahasa yunani yaitu entalpien yang artinya memasukan panas. Perubahan entalpi mempunyai definisi :

∆H = H_akhir - H_awal

Definisi tersebut di sebabkan karena jumlah energy dari system termasuk jumlah dari semua energy kinetic dan energy potensialnya. Jumlah energy total tidak dapat diketahui karena tidak mengetahui secara pasti berapa kecepatan pergerakan molekul dan berapa gaya tarik menarik dan tolak menolaknya antara molekul dalam system. Perubahan eksotermik memiliki ∆H yang negative dan perubahan endotermik memiiki ∆H yang fositif.

HUKUM HESS

Contoh soal :

Di berikan persamaan termkimia berikut

2H₂+ O₂----->2H₂O ∆H = -571,5 kj

N₂O₅ + H₂O ----->2HNO₃ ∆H = -76,6 kj

½ N₂ + 3/2 O₂ + ½ H₂ ---->HNO₃ ∆H= -174 kj

Hitung ∆H^o untuk reaksi :

2N₂ + 5O₂ ----->2N₂O₅

Jawab

4HNO₃--->2 N₂O₅ +2 H₂O ∆H = 76,6 kj x 2 = 153,2 kJ

2 N₂ + 3 O₂ + 2 H₂ ---->4 HNO₃ ∆H= -174 kj x 4 = -696 kJ

2H₂O ----> 2H₂+ O₂∆H = 571,5 kJ

--------------------------------------------------------------------------------------------- +

2N₂ + 5O₂ ---->2N₂O₅∆H = + 28,7 kJ

SUMBER

buku kimia dasar james brady

TITRASI REDOKS

2011-01-31T02:40:00.001-08:00

TITRASI REDOKS

Reaksi oksidasi reduksi atau reaksi redoks adalah reaksi yang melibatkan penangkapan dan pelepasan elektron. Dalam setiap reaksi redoks, jumlah elektron yang dilepaskan oleh reduktor harus sama dengan jumlah elektron yang ditangkap oleh oksidator. Ada dua cara untuk menyetarakan persamaan reaksi redoks yaitu metode bilangan oksidasi dan metode setengah reaksi (metode ion elektron).

Hubungan reaksi redoks dan perubahan energi adalah sebagai berikut: Reaksi redoks melibatkan perpindahan elektron; Arus listrik adalah perpindahan elektron; Reaksi redoks dapat menghasilkan arus listrik, contoh: sel galvani; Arus listrik dapat menghasilkan reaksi redoks, contoh sel elektrolisis. Sel galvani dan sel elektrolisis adalah sel elektrokimia. Persamaan elektrokimia yang berguna dalam perhitungan potensial sel adalah persamaan Nernst. Reaksi redoks dapat digunakan dalam analisis volumetri bila memenuhi syarat. Titrasi redoks adalah titrasi suatu larutan standar oksidator dengan suatu reduktor atau sebaliknya, dasarnya adalah reaksi oksidasi-reduksi antara analit dengan titran

Karena melibatkan reaksi redoks maka pengetahuan tentang penyetaraan reaksi redoks memegang peran penting, selain itu pengetahuan tentang perhitungan sel volta, sifat oksidator dan reduktor juga sangat berperan. Dengan pengetahuan yang cukup baik mengenai semua itu maka perhitungan stoikiometri titrasi redoks menjadi jauh lebih mudah.

Titik akhir titrasi dalam titrasi redoks dapat dilakukan dengan mebuat kurva titrasi antara potensial larutan dengan volume titrant, atau dapat juga menggunakan indicator. Dengan memandang tingkat kemudahan dan efisiensi maka titrasi redoks dengan indicator sering kali yang banyak dipilih. Beberapa titrasi redoks menggunakan warna titrant sebagai indicator contohnya penentuan oksalat dengan permanganate, atau penentuan alkohol dengan kalium dikromat.

Beberapa titrasi redoks menggunakan amilum sebagai indicator, khususnya titrasi redoks yang melibatkan iodine. Indikator yang lain yang bersifat reduktor/oksidator lemah juga sering dipakai untuk titrasi redoks jika kedua indicator diatas tidak dapat diaplikasikan, misalnya ferroin, metilen, blue, dan nitroferoin.

Contoh titrasi redoks yang terkenal adalah iodimetri, iodometri, permanganometri menggunakan titrant kalium permanganat untuk penentuan Fe2+ dan oksalat, Kalium dikromat dipakai untuk titran penentuan Besi(II) dan Cu(I) dalam CuCl. Bromat dipakai sebagai titrant untuk penentuan fenol, dan iodida (sebagai I2 yang dititrasi dengan tiosulfat), dan Cerium(IV) yang bisa dipakai untuk titrant titrasi redoks penentuan ferosianida dan nitrit.

SUMBER

http://kimiaanalisa.web.id/titrasi-redoks/

http://forum.upi.edu/v3/index.php?topic=15631.0

TITRIMETRI

2011-01-27T20:37:00.000-08:00

TITRIMETRI

Analisis titrimetri dilakukan untuk mengetahui konsentrasi larutan yang belum diketahui dengan menggunakan larutan baku. Analisis tritimetrik disebut juga volumetri karena dalam pelaksanaannya diperoleh data yaitu volume larutan pereaksi baku dan volume larutan sampel.

Larutan baku adalah larutan yang telah diketahui secara tepat konsentrasinya. Jika suatu pereaksi dapat diperoleh dalam keadaan murni, maka untuk memperoleh larutan dengan konsentrasi tertentu cukup dilakukan penimbangan teliti jumlah tertentu pereaksi tersebut dan dilarutkan dalam volum tertentu. Larutan baku yang diperoleh dengan cara ini dinamakan larutan baku primer.

Suatu zat dapat menjadi baku primer jika memenuhi persyaratan-persyaratan berikut:

1. mudah diperoleh, dimurnikan dan dikeringkan (jika mungkin pada suhu 110-120 C) dan disimpan dalam keadaan murni.

2. tidak bersifat higroskopis dan tidak berubah berat selama penimbangan di udara.

3. zat tersebut dapat diuji kadar pengotornya dengan uji kuantitatif dan kepekaan tertentu.

4. sedapat mungkin mempunyai massa relatif atau massa ekivalen yang besar, sehingga kesalahan karena penimbangan dapat diabaikan.

5. zat tersebut harus mudah larut dalam pelarut yang dipilih.

6. reaksi yang berlangsung dengan pereaksi tersebut harus bersifat stoikiometrik dan langsung. kesalahan titrasi harus dapat diabaikan (tidak berpengaruh), atau dapat ditentukan secara tepat dan mudah.

Dalam praktek, zat baku primer yang ideal sukar diperoleh dan toleransi pada persyaratan diatas dapat dilakukan. Zat-zat yang biasa digunakan sebagai zat baku primer pada titrasi asam basa adalah antara lain, natrium(I) karbonat, natrium(I) tetraborat, kalium hidrogen ftalat, asam klorida dengan titik didih tetap, asam bensoat dan asam suksinat.

Cara pembakuan terbaik adalah dengan memakai jenis reaksi yang sama dengan macam reaksi yang terjadipada pemakaian larutan yang dilakukan tersebut. Larutan yang di bakukan terhadap larutan baku primer dinamakan larutan baku sekunder.

Keuntungan pemakaian natrium(I) tetrabonat dekahidrat adalah:

1. mempunyai massa relatif cukup besar (381,44)

2. mudah dimurnikan dengan cara penghabluran kembali

3. tidak memerlukan pemanasan untuk mendapatkan berat tetap

4. tidak higroskopis

5. titik akhir tajam diperoleh dengan memakai indikator metil merah pada suhu kamar, karena indikator ini tidak berpengaruh pada asam borat yang sangat lemah.

Reaksi antara asam klorida dengan natrium tetrahidrat adalah sebagai berikut:

Na2B4O7.10H2O + 2HCl —–> 2NaCl + 4H3BO4 + 5H2O

Untuk memperoleh boraks murni dilakukan penghabluran kembali dengan jalan melarutkan boraks dalam aquadest kemudian dipekatkan dan dihablurkan kembali pada suhu tak lebih dari 55C. Pemakaian suhu yang lebih tinggi dapat nmengakibatkan dihasilkan hablur pentahidrat (suhu transisi dekahidrat-pentahidrat adalah 61C).

Hablur kemudian disaring dengan cara penghisapan, dicuci 2 kali dengan air, 2 kali dengan alkohol dan 2 kali dengan eter. Tiap kali pencucian diikuti dengan penghisapan untuk menghilangkan kelebihan pencuci. Hablur ditempatkan pada suhu kamar selama 12-18 jam hingga kering. Boraks dapat disimpan dalam tempat tertutup selama 3-4 minggu tanpa mengalami perubahan yang berarti.

Indikator adalah zat yang ditambahkan untuk menunjukkan titik akhir titrasi telah di capai. Umumnya indicator yang digunakan adalah indicator azo dengan warna yang spesifik pada berbagai perubahan pH.

Titik Ekuivalen adalah titik dimana terjadi kesetaraan reaksi secara stokiometri antara zat yang dianalisis dan larutan standar. Titik akhir titrasi adalah titik dimana terjadi perubahan warna pada indicator yang menunjukkan titik ekuivalen reaksi antara zat yyang dianalisis dan larutan standar.Pada umumnya, titik ekuivalen lebih dahulu dicapai lalu diteruskan dengan titik akhir titrasi. Ketelitian dalam penentuan titik akhir titrasi sangat mempengaruhi hasil analisis pada suatu senyawa.

Syarat-syarat yang harus dipenuhi untuk dapat dilakukan analisis titrimetri adalah sebagai berikut :

1. Reaksinya harus berlangsung sangat cepat.

2. Reaksinya harus sederhana serta dapat dinyatakan dengan persamaan reaksi yang kuantitatif/stokiometrik.

3. Harus ada perubahan yang terlihat pada saat titik ekuivalen tercapai, baik secara kimia maupun secara fisika.

4. Harus ada indicator jika reaksi tidak menunjukkan perubahan kimia atau fisika. Indikator potensiometrik dapat pula digunakan.

Alat-alat yang digunakan pada analisa titrimetri ini adalah sebagai berikut :

1. Alat pengukur volume kuantitatif seperti buret, labu tentukur, dan pipet volume yang telah di kalibrasi.

2. Larutan standar yang telah diketahui konsentrasinya secara teliti atau baku primer dan sekunder dengan kemurnian tinggi.

3. Indikator atau alat lain yang dapat menunjukkan titik akhir titrasi telah di capai.

Penggolongan analisis titrimetri ini, berdasarkan ;

1. Reaksi Kimia :

· Reaksi asam-basa (reaksi netralisasi)

· Reaksi oksidasi-reduksi (redoks)

· Reaksi Pengendapan (presipitasi)

· Reaksi pembentukan kompleks

2. Berdasarkan cara titrasi

· Titrasi langsung

· Titrasi kembali (titrasi balik/residual titration)

3. Berdasarkan jumlah sampel

· Titrasi makro

Jumlah sampel : 100 – 1000 mg

Volume titran : 10 – 20 mL

Ketelitian buret : 0,02 mL.

· Titrasi semi mikro

Jumlah sampel : 10 – 100 mg

Volume titran : 1 – 10 mL

Ketelitian buret : 0,001 mL

· Titrasi mikro

Jumlah sampel : 1 – 10 mg

Volume titran : 0,1 – 1 mL

Ketelitian buret : 0,001 mL

DAFTAR PUSTAKA

http://rgmaisyah.wordpress.com/2008/11/22/titrimetri/

http://www.blogpribadi.com/2009/08/analisis-tritimetri.html

industri semen

2010-12-18T06:30:00.000-08:00

PENDAHULUAN

Semen adalah komoditas yang strategis bagi Indonesia. Sebagai negara yang terus melakukan pembangunan, semen menjadi sesuatu yang mutlak. Terlebih lagi, beberapa tahun ke depan ini, pembangunan infrastruktur terus digenjot. Sehubungan dengan ini, kita perlu mengantisipasi akan terjadinya kelangkaan (shortage) semen untuk memenuhi kebutuhan di dalam negeri dalam beberapa tahun ke depan.

Kekhawatiran terjadinya shortage semen di dalam negeri ini cukup berasalan. Saat ini kapasitas produksi terpasang industri semen nasional sekitar 47,5 juta ton per tahun yang tersebar di sembilan lokasi pabrik semen di Indonesia. Sementara itu, rata-rata tingkat pemanfaatan efektif kapasitas produksi pabrik semen mencapai antara 80%-85% atau sekitar 38-40 juta per tahun. Sedangkan, tingkat konsumsi semen saat ini mencapai sekitar 33 juta ton. Untuk saat ini masih ada surplus pasokan semen di dalam negeri.

Namun, bila tidak ada investasi baru untuk menambah kapasitas, diperkirakan tidak sampai 10 tahun ke depan, Indonesia akan mengalami shortage semen di dalam negeri. Katakanlah, tingkat pemanfaatan efektif kapasitas produksi pabrik semen mencapai 90% atau sekitar 42,75 juta ton per tahun, dengan tingkat pertumbuhan konsumsi diperkirakan mencapai 7% per tahun (asumsi pertumbuhan ekonomi), Indonesia akan mengalami shortage pada 2012. Pada saat itu, diperkirakan kebutuhan semen dalam negeri mencapai sekitar 47 juta ton sehingga ada shortage sekitar 5 juta ton.

Bisa saja shortage ini dipenuhi dengan impor, misalnya dari China. Saat ini China memiliki kapasitas pabrik sekitar 1.100 juta ton sehingga menguasai 45% pangsa pasar produksi semen dunia. Dari jumlah tersebut, sebanyak 1.000 juta ton diperuntukkan memenuhi kebutuhan dalam negeri dan selebihnya yaitu 100 juta ton akan diekspor. Sejak 2007 ini, diperkirakan China mengalami oversupply akibat dari telah selesainya pengerjaan sejumlah stadion raksasa untuk Olimpiade 2008. Diperkirakan, China akan melempar kelebihan pasokan itu ke Asia dan Timur Tengah dengan harga yang murah.

Persoalannya, jika shortage ini dipenuhi dari impor, hal itu bisa merusak industry semen dalam negeri. Oleh karenanya, untuk memenuhi kepentingan industri dan konsumen, jalan terbaik adalah ekspansi pabrik baru. Dan untuk mendukung ekspansi pabrik di dalam negeri ini, jelas membutuhkan investasi besar.

Dengan masa konstruksi pembangunan pabrik semen sekitar 3-4 tahun, memang tidak bisa lagi menunda pembangunan pabrik baru. Penambahan kapasitas yang optimal adalah sekitar 2,5 juta ton per pabrik guna mencapai skala ekonomis terbaik. Investasi yang dibutuhkan membangun satu pabrik berkapasitas 2,5 juta ton ini sekitar US$275 juta – US$325 juta, tergantung lokasinya. Supaya komposisi supply – demand tetap terjaga seperti sekarang (yaitu masih ada ekspor), maka perlu penambahan kapasitas pabrik semen baru sekitar 20 juta ton agar pada 2012 nanti kapasitas nasional menjadi sekitar 65 juta ton. Sehingga, setidaknya dibutuhkan sekitar 4 pabrik baru.

PEMBAHASAN

Semen (cement) adalah hasil industri dari paduan bahan baku, batu kapur atau gamping sebagai bahan utama dan lempung atau tanah liat atau bahan pengganti lainnya dengan hasil akhir berupa padatan berbentuk bubuk atau bulk, tanpa memandang proses pembuatannya, yang mengeras atau membatu pada pencampuran dengan air. Batu kapur atau gamping adalah bahan alam yang mengandung senyawa Calcium Oksida (CaO), sedangkan lempung atau tanah liat adalah bahan alam yang mengandung senyawa, Silika Oksida (SiO2), Alumunium Oksida (Al2O3), Besi Oksida (Fe2O3 ) dan Magnesium Oksida (MgO). Untuk menghasilkan semen, bahan baku tersebut dibakar sampai meleleh, sebagian untuk membentuk clinkernya, yang kemudian dihancurkan dan ditambah dengan gips (gypsum) dalam jumlah yang sesuai. Hasil akhir dari proses produksi dikemas dalam kantong atau zak dengan berat rata-rata 40 kg atau 50 kg.

Namun kata semen sendiri berasal dari caementum (bahasa Latin), yang artinya kira-kira "memotong menjadi bagian-bagian kecil tak beraturan". Meski sempat populer di zamannya, nenek moyang semen made in Napoli ini tak berumur panjang. Menyusul runtuhnya Kerajaan Romawi, sekitar abad pertengahan (tahun 1100 - 1500 M) resep ramuan pozzuolana sempat menghilang dari peredaran.

Semen dalam perkembangan peradaban manusia khususnya dalam hal bangunan, tentu pernah mendengar cerita tentang kemampuan nenek moyang merekatkan batu-batu raksasa hanya dengan mengandalkan zat putih telur, ketan atau lainnya. Alhasil, berdirilah bangunan fenomenal, seperti Candi Borobudur atau Candi Prambanan di Indonesia ataupun jembatan di Cina yang menurut legenda menggunakan ketan sebagai perekat. Ataupun menggunakan aspal alam sebagaimana peradaban di Mahenjo Daro dan Harappa di India ataupun bangunan kuno yang dijumpai di Pulau Buton. Berdasarkan legenda tersebutlah diketahui fungsi dari semen tersebut.

Sebelum mencapai bentuk seperti sekarang, perekat dan penguat bangunan awalnya merupakan hasil percampuran batu kapur dan abu vulkanis. Pertama kali ditemukan di zaman Kerajaan Romawi, tepatnya di Pozzuoli, dekat teluk Napoli, Italia. Bubuk itu lantas dinamai pozzuolana.

Baru pada abad ke-18 (ada juga sumber yang menyebut sekitar tahun 1700-an M), John Smeaton - insinyur asal Inggris - menemukan kembali ramuan kuno berkhasiat luar biasa ini. Dia membuat adonan dengan memanfaatkan campuran batu kapur dan tanah liat saat membangun menara suar Eddystone di lepas pantai Cornwall, Inggris.

Ironisnya, bukan Smeaton yang akhirnya mematenkan proses pembuatan cikal bakal semen ini. Adalah Joseph Aspdin, juga insinyur berkebangsaan Inggris, pada 1824 mengurus hak paten ramuan yang kemudian dia sebut semen portland. Dinamai begitu karena warna hasil akhir olahannya mirip tanah liat Pulau Portland, Inggris. Hasil rekayasa Aspdin inilah yang sekarang banyak dipajang di toko-toko bangunan.

Sebenarnya, adonan Aspdin tak beda jauh dengan Smeaton. Dia tetap mengandalkan dua bahan utama, batu kapur (kaya akan kalsium karbonat) dan tanah lempung yang banyak mengandung silika (sejenis mineral berbentuk pasir), aluminium oksida (alumina) serta oksida besi. Bahan-bahan itu kemudian dihaluskan dan dipanaskan pada suhu tinggi sampai terbentuk campuran baru.

Selama proses pemanasan, terbentuklah campuran padat yangnmengandung zat besi. Agar tak mengeras seperti batu, ramuan diberi bubuk gips dan dihaluskan hingga berbentuk partikel-partikel kecil mirip bedak.

Lazimnya, untuk mencapai kekuatan tertentu, semen portland berkolaborasi dengan bahan lain. Jika bertemu air (minus bahan-bahan lain), misalnya, memunculkan reaksi kimia yang sanggup mengubah ramuan jadi sekeras batu. Jika ditambah pasir, terciptalah perekat tembok nan kokoh. Namun untuk membuat pondasi bangunan, campuran tadi biasanya masih ditambah dengan bongkahan batu atau kerikil, biasa disebut concrete atau beton.

Beton bisa disebut sebagai mahakarya semen yang tiada duanya di dunia. Nama asingnya, concrete - dicomot dari gabungan prefiks bahasa Latin com, yang artinya bersama-sama, dan crescere (tumbuh). Maksudnya kira-kira, kekuatan yang tumbuh karena adanya campuran zat tertentu. Dewasa ini, nyaris tak ada gedung pencakar langit berdiri tanpa bantuan beton.

Meski bahan bakunya sama, "dosis" semen sebenarnya bisa disesuaikan dengan beragam kebutuhan. Misalnya, jika kadar aluminanya diperbanyak, kolaborasi dengan bahan bangunan lainnya bisa menghasilkan bahan tahan api. Ini karena sifat alumina yang tahan terhadap suhu tinggi. Ada juga semen yang cocok buat mengecor karena campurannya bisa mengisi pori-pori bagian yang hendak diperkuat.

Semakin baik mutu semen maka semakin lama mengeras atau membatunya jika dicampur dengan air, dengan angka-angka hidrolitas yang dapat dihitung dengan rumus :

(% SiO2 + % Al2O3 + Fe2O3) : (%CaO + %MgO)

Angka hidrolitas ini berkisar antara <1/1,5 (lemah) hingga >1/2 (keras sekali). Namun demikian dalam industri semen angka hidrolitas ini harus dijaga secara teliti untuk mendapatkan mutu yang baik dan tetap, yaitu antara 1/1,9 dan 1/2,15.Kandungan zat kimia pada Semen

Perkembangan Industri Semen di Indonesia

Saat ini sembilan produsen semen yang beroperasi di Indonesia yang terbagi atas 5 perusahaan milik pemerintah, yaitu Semen Gresik Group (SGG) yang menguasai sekitar 45% pangsa pasar semen, serta 4 perusahaan lainnya milik swasta, yaitu Indocement yang menguasai 30% pangsa pasar, Holcim Indonesia yang menguasai 15% pangsa pasar, dan produsen semen lainnya yang terbagi atas Semen Andalas, Semen Baturaja, Semen Bosowa, dan Semen Kupang, menguasai 10% pangsa pasar secara total.

Dilihat dari penguasaan pangsa pasar tersebut, terdapat dua pelaku usaha yang mempunyai pangsa pasar sebagai market leader, yaitu SGG dan Holcim. Berdasarkan struktur pasar tersebut, pasar semen Indonesia adalah pasar oligopoli. Berdasarkan kapasitas produksinya, perusahaan semen swasta saat ini mempunyai kapasitas produksi yang lebih besar dibanding perusahaan semen milik negara (BUMN), yaitu mencapai 60% dari total kapasitas produksi nasional, sisanya sebesar 40% milik BUMN.

Perusahaan semen yang mempunyai kapasitas produksi terbesar saat ini adalah PT Indocement Tunggal Prakasa Tbk dengan kapasitas produksi sebesar 15,65 juta ton/tahun. Peringkat kedua adalah PT Holcim Indonesia Tbk dengan kapasitas terpasang 9.7 juta ton/tahun, sedangkan peringkat ketiga dikuasai oleh PT Semen Gresik Tbk dengan kapasitas produksi 8,65 juta ton/tahun. Selanjutnya adalah PT Semen Padang dengan kapasitas produksi 5,87 juta ton/tahun dan PT Semen Tonasa dengan kapasitas produksi 3,48 juta ton/tahun. SGG sendiri secara total memiliki kapasitas produksi terbesar, yaitu mencapai 20 juta ton/tahun. Total kapasitas produksi semen Indonesia di tahun sejak 2006 hingga 2008 tidak berubah, yaitu sebesar 46,54 juta ton/tahun. Bahkan kami estimasikan angka kapasitas produksi tersebut tidak akan berubah hingga 2011.

Realisasi produksi semen sepanjang Januari hingga September 2009 turun 5,1% menjadi 27 juta ton dibandingkan realisasi produksi semen pada periode yang sama tahun lalu sebesar 28,5 juta ton. Penurunan ini disebabkan oleh krisis global yang masih berdampak pada realisasi pembangunan di permulaan tahun 2009. Namun semakin membaiknya perekonomian global dan Indonesia membawa kepada semakin baiknya pertumbuhan sektor riil dan konsumsi masyarakat

Produksi Berdasarkan Perusahaan

Berdasarkan data produksi dari setiap produsen semen di Indonesia terlihat bahwa PT Indocement Tungga Prakasa Tbk masih menguasai 30% total produksi nasional, kemudian disusul oleh PT Semen Gresik Tbk dengan kontribusi sekitar 24%, dan di tempat ketiga masih dikuasai oleh PT Holcim Indonesia Tbk dengan kontribusi sebesar 15%. Namun secara kelompok SGG menjadi urutan pertama yang menguasai 47% produksi semen nasional.

Konsumsi Semen Indonesia

Pertumbuhan konsumsi semen di Indonesia mulai bergeser ke luar Jawa karena proyek-proyek infrastruktur yang menggunakan semen dalam jumlah besar di Jawa semakin berkurang. Hal ini disebabkan oleh pengalihan fokus pembangunan infrastruktur dari Jawa ke luar Jawa dan pemberian kewenangan pengelolaan uang dari pemerintah pusat ke daerah. Kondisi ini disebabkan oleh meningkatnya aliran dana alokasi umum dan dana alokasi khusus ke daerah setiap tahunnya.

Konsentrasi dana yang besar di daerah telah mendorong pembangunan infrastruktur ke luar Jawa sehingga permintaan atas semen meningkat. Pertumbuhan konsumsi semen di Sumatera mencapai 14% per tahun, serta Kalimantan mencapai 20% per tahun. Sementara pertumbuhan konsumsi semen di Jawa hanya 4% per tahun. Mengacu pada tingkat konsumsi sebesar itu, prospek industri semen masih cerah untuk beberapa tahun ke depan. Sampai dengan akhir 2009, prediksi penjualan semen tercatat sebesar 41 juta ton, naik 1,5 % dari tahun 2008 yang mencapai 40 juta ton. Perbandingan antara realisasi produksi semen dengan kapasitas tahun 2008 mencapai 76%. Sedangkan produksi di tahun 2009 sampai dengan September mencapai 75,6% dari kapasitas terpasang .

Jenis semen menurut Biro Pusat Statistik (BPS), yaitu sebagai berikut:

1. semenabu atau semen portland

Merupakan bubuk/bulk berwarna abu kebiru biruan,dibentuk dari bahan utama batu kapur/gamping berkadar kalsium tinggi yang diolah dalam tanur yang bersuhu dan bertekanan tinggi. Semen ini merupakan salah satu jenis semen yang sering digunakan untuk membuat bangunan, biasanya digunakan sebagai perekat untuk memplester. Semen ini berdasarkan prosentase kandungan penyusunannya terdiri dari 5 (lima) tipe, yaitu tipe I sd. V.
2. semen putih
Merupakan semen yang lebih murni dari semen abu dan digunakan untuk pekerjaan penyelesaian (finishing), seperti sebagai filler atau pengisi. Semen jenis ini dibuat dari bahan utama kalsit (calcite) limestone murni.
3. Oil well cement atau semen sumur minyak
Merupakan semen khusus yang digunakan dalam proses pengeboran minyak bumi atau gas alam, baik di darat maupun di lepas pantai.
4.mixed and fly ash semen
Merupakan campuran semen abu dengan Pozzolan buatan (fly ash). Pozzolan buatan (fly ash) merupakan hasil sampingan dari pembakaran batubara yang mengandung amorphous silika, aluminium oksida, besi oksida dan oksida lainnya dalam berbagai variasi jumlah. Semen ini digunakan sebagai campuran untuk membuat beton, sehingga menjadi lebih keras.

Jenis semen menurut Standar Nasional Indonesia (SNI), sebagai berikut :

No.SNI	Nama
SNI 15-0129-2004	Semen portland putih
SNI 15-0302-2004	Semen portland pozolan / Portland Pozzolan Cement (PPC)
SNI 15-2049-2004	Semen portland / Ordinary Portland Cement (OPC)
SNI 15-3500-2004	Semen portland campur
SNI 15-3758-2004	Semen masonry
SNI 15-7064-2004	Semen portland komposit

Selain beberapa jenis semen yang telah disebutkan diatas ada pula jenis semen yang bahan bakunya terbuat dari sampah. Semen ini dikenal dengan sebutan ekosemen.

Jepang merupakan negara yang telah berhasil mengubah sampah menjadi produk semen. Selain berhasil mengubah sampah menjadi produk semen, Jepang pun berhasil membuat sebuah airport berkelas internasional di Kobe yang dibuat diatas lapisan sampah, dan juga menerapkan pembuatan pupuk dari sampah di berbagai hotel.

Nama ekosemen sendiri diambil dari kata “Ekologi” dan “Semen”. Diawali penelitian di tahun 1992, para peneliti Jepang telah meneliti kemungkinan abu hasil pembakaran sampah, endapan air kotor dijadikan sebagai bahan semen. Dari hasil penelitian tersebut diketahui bahwa abu hasil pembakaran sampah mengandung unsur yang sama dengan bahan dasar semen pada umumnya. Pada tahun 1993, Proyek itu kemudian dibiayai oleh Kementrian Perdangan Internasional dan Industri Jepang. Pada tahun 2001, pabrik pertama di dunia yang mengubah sampah menjadi semen resmi beroperasi di Chiba. Pabrik tersebut mampu menghasilkan ekosemen 110,000 ton/tahunnya. Sedangkan sampah yang diubah menjadi abu yang kemudian diolah menjadi semen mencapai 62,000 ton/tahun, endapan air kotor dan residu abu industri yang diolah mencapai 28,000 ton/tahun.

Penduduk jepang membuang sampah baik organik maupun anorganik, sekitar 50 juta ton/tahun. Dari 50 ton/tahun tersebut yang dibakar (Proses Incineration) menjadi abu (incineration ash) sekitar 37 ton/tahun. Sedangkan abu yang dihasilkan mencapai 6 ton/tahunnya. Dari abu inilah yang kemudian dijadikan sebagai bahan dari pembuatan ekosemen. Abu ini dan endapan air kotor mengandung senyawa2 dalam pembentukan semen biasa. Yaitu, senyawa-senyawa oksida seperti CaO, SiO2, Al2O3, dan Fe2O3. Oleh karena itu, abu insinerasi ini bisa berfungsi sebagai pengganti tanah liat yang digunakan pada pembuatan semen biasa.

Table Komposisi senyawa pada ekosemen dan semen biasa (ppm)

	CaO	SiO₂	Al₂O₃	Fe₂O₃	SO₃	Cl
Semen Biasa	62~65	20~25	3~5	3~4	2~3	50~100 ppm
Abu Insenerasi	12~31	23~46	13~29	4~7	1~4	150.000 ppm

Sedangkan kandungan CaO yang masih kurang pada abu insinerasi dapat dicukupi dengan penambahan batu kapur. Penggantian sebagian batu kapur (kandungan utamanya CaCO2) dengan abu insenarasi (kandungan utama CaO) dapat mengurangi emisi CO2 yang selama ini menjadi dilema dalam industri semen. Dalam pembuatan ekosemen ini, chlorine dan logam berat yang terkandung pada abu insinerasi akan diekstrak menjadi artificial ore (Cu, Pb, dll) yang kemudian direcyle untuk digunakan kembali.

Salah satu kendala utama pada pengembangan ekosemen ini adalah proses produksinya yang masih mahal bila dibandingkan dengan produksi semen biasa. Hal ini dikarenakan proses pemisahan klor pada ekosemen yang memakan banyak proses sehingga membuat biaya produksi lebih mahal. Klor ini sendiri diakibatkan plastik vinil yang ikut tercampur pada sampah organik. Sehingga pada pembuatan abu insenarasi, palstik vinil ikut terurai menjadi klor. Klor ini sendiri sangat berpengaruh pada penurunan kekuatan konkrit ekosemen bila tidak dipisahkan. Sehingga pemisahan plastik dari sampah organic secara seksama menjadi kunci utama pada produksi ekosemen ini.

Namun proses pembuatan semen juga dapat dibedakan dengan dua cara yaitu :
Semua bahan baku yang ada dicampur dengan air, dihancurkan dan diuapkan kemudian dibakar dengan menggunakan bahan bakar minyak, bakar (bunker crude oil). Proses ini jarang digunakan karena masalah keterbatasan energy Bbm

Menggunakan teknik penggilingan dan blending kemudian dibakar dengan bahan bakar batubara.

Adapun proses pembuatan ekosemen pada prinsip sama dengan pembuatan semen biasa (Portland). Perbedaannya hanya terletak pada proses pembakaran dan pengolahan limbah.

Adapun tahap-tahap prosep pembuatan Ekosemen :

Bahan baku (abu insenerasi, endapan air kotor rumah tangga, residu abu industri) diproses terlebih dahulu, seperti pengeringan, penghancuran, dan pemisahan logam yang masih terkandung pada bahan baku.

Setelah dikeringkan, bahan baku tersebut kemudian dihancurkan pada Raw grinding/drying mills bersamaan dengan batu kapur .

Setelah dikeringkan dan dihancurkan, kemudian dimasukkan ke dalam Homogenizing Tank bersamaan dg fly ash (abu yang dihasilkan oleh pembangkit listrik tenaga batu bara) dan blast furnace slag (Limbah yang dihasilkan industri besi). Dua Homoginezing tank ini dimaksudkan untuk mencampuran semua secara merata. Sehingga bisa menghasilkan komposisi yang diinginkan

Berbeda dengan produksi semen biasa dimana dibakar pada suhu 900, pada proses pembuatan ekosemen bahan baku dimasukkan ke dalam rotary klin dan dibakar pada suhu diatas 1350. Pada proses ini, dioksin dan senyawa berbahaya lainnya yang terkandung pada abu insenerasi akan diurai menjadi air, gas klor sehingga aman bagi lingkungan. Gas yang keluar dari rotary klin kemudian didinginkan secara cepat hingga suhu 200 untuk mencegah terbentuknya dioksin kembali. Pada proses ini pula logam berat yg masih terkandung dipisahkan dan dikumpulkan ke dalam bag filter sebagai debu yang masih mengandung klor. Debu ini kemudian dialirkan ke Heavy Metal Recovery Process.

Pada proses ini, klor yang masih terkandung akan dihilangkan dan menghasilkan sebuah articial ore seperti tembaga dan timbal yang kemurniannya mencapai 35 % atau lebih.Pada proses pembakaran ini akan dihasilkan clinker (intermediate stage pada industri semen) yang kemudian dikirim ke clinker tank.

Gypsum kemudian ditambahkan bersama clinker dan campuran tersebut dihancurkan pada finish mills yang kemudian akan menghasilkan produk ekosemen.

Dari proses pembuatan semen di atas akan terjadi penguapan karena pembakaran dengan suhu mencapai 900 ⁰C sehingga menghasilkan: residu (sisa) yang tak larut, sulfur trioksida, silika yang larut, besi dan alumunium oksida, oksida besi, kalsium, magnesium, alkali, fosfor, dan kapur bebas.

Dalam proses produksi semen jumlah takaran untuk beberapa senyawa kimia yang digunakan juga harus diperhatikan karena dapat mempengaruhi kualitas produksi semen dan proses pembakaran sehingga penggunaannya perlu dibatasi. Senyawa senyawa tersebut antara lain MgO, K2O, Na2O, SO3, Cl, dan fosfor.

Dampak yang ditimbulkan oleh senyawa-senyawa tersebut adalah:

Adapun dampak lain yang timbulkan oleh Industri semen :

Penurunan kualitas dari segi kesuburan tanah akibat penambangan tanah liat, perubahan dari segi tata guna tanah akibat kegiatan penebangan dan penyerapan lahan serta pembangunan fasilitas lainnya.

Kualitas air bertambah buruk akibat limbah cair dari pabrik dalam bentuk minyak dan sisa air dari kegiatan penambangan, yang menimbulkan lahan kritis yang mudah terkena erosi, yang akan mengakibatkan pendangkalan dasar sungai, yang pada akhirnya akan menimbulkan masalah banjir pada musim hujan.

Debu yang secara visual terlihat di kawasan pabrik dalam bentuk kabut dan kepulan debu tersebut, dapat menimbulkan pencemaran udara yang sangat mengganggu kesehatan.

Co-Processing merupakan sebuah makna efisiensi dan berkelanjutan dari pengelolaan produk samping industri, limbah diluar ketentuan, produk kadaluarsa dan bahan limbah lainnya yang tidak bisa didaur ulang secara biasa. Limbah dimanfaatkan energi potensial dan komponen mineral yang terdapat di dalamnya yang kemudian dibuat menjadi sebuah produk penting yaitu semen portland. Pada proses ini, bahan bakar fosil dan bahan mentah pembuatan semen dicampur dengan bahan limbah yang dialihkan dari landfills atau incinerator.

Co-processing adalah salah satu upaya pengolahan limbah dengan melibatkan tanur putar pabrik semen yang menyediakan suhu yang tinggi, waktu tinggal yang lama, kelebihan oksigen, dan pencampuran yang baik sehingga bisa dimanfaatkan energi dan substitusi bahannya dari komponen limbah yang berbahaya bagi lingkungan. Co-processing dari limbah berbahaya di tanur putar pabrik semen telah dilaksanakan selama lebih dari tiga puluh tahun, dan telah diakui layak untuk mengolah limbah berbahaya berdasarkan peraturan Uni Eropa dan Amerika Serikat, dan beberapa negara lainnya

Pada industri semen, kebutuhan atas CaO, Fe₂O₃, Al₂O₃ dapat digantikan dengan limbah-limbah seperti pasir molding, slag dari blast furnace, fly ash-bottom ash, dan juga gypsum sebagai by product. Pada industri semen, limbah yang digunakan dalam co-processing sering disebut sebagai AFR (alternative fuels and raw materials) karena baik energi maupun material dibutuhkan dalam pembuatan semen.

Di Indonesia co-processing dalam industri intensif energi memang belum terlalu berkembang. Penyebabnya dikarenakan penggunaan bahan bakar fosil dianggap masih lebih ekonomis dibandingkan kerumitan dalam upaya pemanfaatan energi dari limbah. Namun akibat perubahan harga bahan bakar, alternative energi termasuk penggunaan limbah berkalori tinggi, akan menjadi pertimbangan.

Meski demikian, tidak berarti bahwa co-processing tidak berjalan di Indonesia. Bahkan kegiatan serupa co-processing untuk limbah B3 telah dimulai sejak 1994, hampir bersamaaan dengan diberlakukannya peraturan tentang pengelolaan limbah B3 serta pengoperasian fasilitas pengolahan limbah B3 terintegrasi. Di fasilitas tersebut, limbah-limbah B3 yang memiliki nilai kalori tinggi dilakukan pencampuran dan pengaturan sehingga memiliki nilai kalori dan batas pencemar tertentu untuk selanjutnya diumpankan ke dalam kiln sebagai bahan bakar. Dalam hal ini, co-processing yang dilakukan adalah sebagai recovery energi disamping sebagai penghancuran komponen berbahaya dari suatu limbah.

PENUTUP

Semen merupakan hasil industri dari paduan bahan baku, batu kapur atau gamping sebagai bahan utama dan lempung atau tanah liat atau bahan pengganti lainnya dengan hasil akhir berupa padatan berbentuk bubuk atau bulk, yang mengeras atau membatu pada pencampuran dengan air. Menurut Biro Pusat Statistik (BPS) semen digolongkan menjadi empat jenis yaitu semen portland, semen putih (gray cement), semen sumur minyak, mixed & fly ash cement. Selain itu ada pula jenis semen yang terbuat dari sampah, yang lebih dikenal dengan sebutan ekosemen. Proses pembuatan semen itu sendiri dapat dilakukan dengan proses kering ataupun proses basah. Adapun dampak yang ditimbulkan akibat oleh industri semen diantaranya dapat merusak lahan, air dan udara, kebisingan, berkurangnya keanekaragaman flora dan fauna, penyakit akibat kecelakaan kerja

DAFTAR PUSTAKA

· http://id.wikipedia.org/wiki/Semen. 26/10/2010. 11:20

· http://nurhakim.zoomshare.com/files/bgi/bahankuliah_bgi-06.pdf. 12/10/2010. 14:26

· http://library.gunadarma.ac.id/abstraction_30497152-ssm_fti.pdf.26/10/2010. 11:22

· http://www.pmij.org/index.php/content/view/162/78/.15/10/2010. 09.51

· http://www.kppu.go.id/baru/index.php?type=art&aid=609&encodurl=03%2F27%2F09%2C11%3A03%3A18>

· Co-Processing. http:// www.geocycle.com. 27/10/2010. 20.08

· Vijgen, John. 2008. Cement Kiln Co-Processing. http://www.ihpa.info. 27/10/2010. 20.08